<p>教学目标：</p><p>1.正确流利有感情地朗读课文，养成良好的阅读习惯。</p><p>2.掌握文章主要内容，体会作者表达的思想感情及心理活动描写在文中的运用。</p><p>3.认识到人类要尊重动物，尊重生命，与动物和谐相处。</p> <p style="text-align: center;"><b>课前积累</b></p><p><br></p> <p>背诵《画眉鸟》，了解宋代诗人欧阳修。</p> <p><br></p><p>有一种鸟是关不住的，因为它的每一片羽毛都闪烁着自由的光辉，学习美国作家索尔·贝洛的《自由与生命》。</p> <p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b><span class="ql-cursor"></span>情景剧表演</b></p><p>站在不同角度，通过动作、神态的描写揣度画眉鸟和小作者的心理活动。</p><p><br></p> <p>通过阅读，了解文章是以“我”的情感变化为线索叙述事件。</p> <p>分组朗诵台湾作家陈雯雯的《养鸟须知》。</p> <p><br></p><p>✨今日积极星：高旖轩</p><p>✨今日表现星：袁铭泽</p><p><br></p>