我们的好榜样!——沙河中心小学六年级三好生事迹材料宣传

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<div>亲爱的同学们:</div><div> 你们好!昌平区教育委员会2019-2020学年度中小学市级“三好学生”“先进班集体”评选工作由于疫情原因一直推迟至今,我校根据上级文件精神制定了《沙河中心小学2019——2020学年度市级“三好学生”评选工作方案》。按照市教委有关文件要求,市级“三好学生”必须要连续三年被评为区级“三好学生”,我校符合评选条件的有三名学生:李墨妍、刘芳妤、董佳仪。根据上级分配的推荐名额,我校将从这三名学生中推荐1名参与市级评选。为做好推荐工作,我们收集了这三名学生的竞选演讲稿、获奖证书等材料,请六年级学生认真阅读他们的事迹材料,并向他们学习。</div> <div align="left"> 我爱少先队,我爱红领巾<br> ——李墨妍竞选演讲稿<br> 这次我能够有幸获得市级三好学生的竞选资格,感谢老师对我的信任与培养,感谢同学对我的帮助与支持。<br> 我叫李墨妍,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,在沙河中心小学读书,是一名大队干部,任宣传委员职务。我非常热爱少先队组织,也深深地感受到作为一名少先队员的光荣和使命。<br> 作为一名大队干部,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。我是红领巾广播站的负责人,积极开展健康活泼的红领巾广播。为了办好广播,我多方搜集播音资料、音乐素材、反复练习朗诵技巧,我们的广播深受老师和同学们的喜爱。得到老师及学校的好评。学校少先队每次开展献爱心、红领巾义卖活动,我都积极响应,带头参加。一个小玩具、一本课外书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意。班里的墙报也是我们少先队重要的宣传阵地,每个月我们都会根据学校的主题活动进行更换,找材料、设计版面、文字书写、板报插画,板报组成员的任务让我安排的井井有条,我们也在完成任务的过程中不断地学习,不断地进步。<br> 我始终把班集体的荣誉放在第一位。努力做好老师的得力“小助手”,对老师交待的各项工作都能一丝不苟地完成,在学习上我不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,我总是帮助他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂,与同学们互相帮助、共同提高。每天放学后如果有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情耐心地向同学解答。我与同学们相处得都很好,大家都愿意与我交朋友。<br> 我喜欢唱歌、陶笛、朗诵等,学校的各种活动总能见到我的身影,同时也取得了一些小小的成绩:<br> 1、2016年昌平区中小学“弘扬雷锋精神月”活动中被评为学雷锋标兵。<br> 2、2016年被评为昌平区“优秀少先队员”。<br> 3、2017年昌平区首届陶笛大赛中荣获“小学B组”金奖;<br> 4、2017年昌平区“我是小小演说家”课内外阅读展示活动中获得一等奖。<br> 5、2017年教育部举办的第二届“全国青少年学生法治知识网络大赛”中,荣获小学组一等奖。<br> 6、2018年昌平区第二届陶笛大赛中荣获“小学B组”金奖<br> 7、2018年在第八届“书香燕京---北京市中小学阅读指导活动”中荣获最美书签奖<br> 8、2019年在昌平区第二十三届学生艺术节,小学陶笛B组中荣获一等奖。<br> 9、2016—2018连续三年,被评为三好学生。<br> 最后,我想说的是:不管我能不能竞选上,我还会一如既往的努力,为大家服务,为班级服务。<br> 再次感谢大家对我的支持与帮助,相信不管我们谁被选上,都会为彼此感到高兴。最后,希望伙伴们为我投上宝贵的一票。</div> <div> 刘芳妤竞选演讲稿</div><div>尊敬的老师,亲爱的同学们:<br></div> 大家好,我是来自沙河中心小学六年级的刘芳妤,很荣幸被老师和同学们推选为“北京市三好学生”的候选人,在这里,我要感谢老师对我的精心栽培和同学们对我的支持和信任。因为有你们,我才有竞选市三好学生的资格,此次参加竞选我希望能够成功。<br> 我是一个活泼开朗、乐观的女孩,在学校里,我尊重师长、团结同学。从不旷课、迟到,学习刻苦、认真,有较强的进取精神。<br> 我不仅自己认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有需要帮助的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。在课堂上认真记笔记,课后及时巩固,做到温故而知新,保证让每天所学的内容都能吸收,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”吸得进去,挤得出来,因此,我的成绩显著,各项考试总是名列前茅。<br> 我喜欢运动,积极参加校园的各种体育活动,我曾是校园足球队的一员,代表学校参加过各种比赛,也曾代表昌平区参加过市级比赛,在十六个区队中取得了第四的好成绩;我也喜欢音乐,喜欢吹陶笛,还喜欢弹奏各种乐器,在每天完成作业以后,我总会拿起陶笛吹上一会,正因为我平时坚持不懈的努力,在昌平区第三届陶笛大赛上获得了一等奖,最近我又自学了电子琴、尤克里里和penbeat(是一种用笔和手的不同部位敲击,来模仿架子鼓点的音乐形式,比较小众),我会一直坚持做我所热爱的事情!<br> “在其位,就得问心无愧”这便是我对自己的工作要求。正如雷锋所说:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。”因此作为班长,我总是能把班级管理得井井有条,热心为同学服务。<br> 如果能当选这次的市三好生,我一定会比以前更加努力,不骄不躁,给同学们做好榜样,如果未能选中,我也不会气馁,我会继续努力,希望大家为我投上宝贵的一票,谢谢大家! <div> 董佳仪竞选演讲稿</div><div>尊敬的老师,亲爱的同学们:<br></div> 你们好!我是六年级2班的董佳仪,很荣幸有机会参加“三好学生”的自荐。谢谢学校,老师给了我这样一个机会。我非常珍视“三好学生”这样一个值得珍惜以及骄傲和自豪的荣誉,它是对我学习和生活的鞭策和鼓励。一直以来,我都以“德智体”全面发展的标准要求自己,不断追求进步,在成长中自我完善。在学习方面,我努力学习,认真听讲,认真完成老师布置的作业。在班里,我还担任班里的班长,与大家一起解决学习难题,共同进步。我愿意投入更多的时间和精力去提高成绩。<br> 我是一个热爱生活,积极向上的女孩。我会发扬我的优点,改善缺点,成为一个“德智体美”全面的好学生。身为一名小学生,我只明白,三好学生是每个学生追寻的方向,是目标。我不敢说我是‎优秀的,但我敢说我是努力在争‎取,这样的思想从小就‎‎在老师的教导下灌输进入我的血液里,我知道‎什么该做,什么不该做‎,所以我严格‎遵守学校的校规校纪,时刻提醒‎自己要以一名优秀三好‎学生的标准来‎要求自己,所以我正在一步一步‎的向这个目标靠近。<br> 争当“三好生”是我努力的目标和追求,也是爸爸妈妈对我的教诲。因此,德智体全面发展是我成长的座标。我在此申请争当三好学生,因为我相信:我能行! 以上就是李墨妍、刘芳妤、董佳仪三位同学的相关材料,待大家对她们有了更深入的了解后,我们会在线上组织同学们进行公平、公正、公开的投票,然后参考投票结果和六年级任课教师及评选领导小组民主评议,我校会将推荐名单在学校公众号上进行公示。

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