为提升新冠肺炎疫情应急处置能力，做好疫情防控和开学条件核验工作，东津职教中心2020年春季学期开学复课疫情防控应急处置综合演练。学校领导班子、疫情防控应急处置各工作组工作人员、部分教职工参加了本次综合演练活动。 本次综合演练共分学生返校报到、住宿、就餐、上下课疫情防控应急处置四个流程。 1、教职工进行新冠肺炎自我防护知识培训 2、 演练前学校专班对餐厅防控条件进行检查、指导<br>3、 专班检查上课条件准备情况<br>4、 查看按要求配足的防控物资 5、教室、寝室、食堂等消毒 模拟演练场景一：学生返校报到流程 1、学生返校报到演练前，设置专用通道，并按照标识间隔2米有序排队测温，体温正常者前往附近消毒点消毒。<div>2、体温正常者登记信息后方可进入。<br>3、 进入校门前行李消毒。<br>4、 对体温异常学生立即启动突发疫情应急处置，由防控工作人员引导至临时留观点，登记信息，体温复测，同时进行心理安抚并询问其流行病史。确定异常后，报告学校疫情防控演练总指挥，将发热学生转移至定点医院发热门诊，安排留观转诊组人员跟随。<br>5、 体温正常的学生带行李至学生宿舍。</div> 模拟演练场景二：住宿流程 学生进入校园后，按照指示路线到达宿舍，并按照标识间隔2米有序排队，依次进行体温检测、登记和消毒，体温正常方可进入宿舍。进入宿舍后，保持宿舍干净卫生，减少不必要的走动，禁止串宿舍，加强自我防护。<br>1、对进入宿舍学生进行体温检测<br>2、信息登记<br>3、消毒<br>4、复测温度 模拟演练场景三：就餐流程 排队等候进入餐厅<br> 学生进入餐厅前，间隔2米排队等候，依次进行洗手、体温检测、消毒，体温正常者方可进入餐厅，按照规定路线排队取餐，单人单桌用餐。学生在吃饭时自感体温异常，主动联系餐厅联络员，餐厅联络员通知现场负责人负责维持现场秩序。餐厅联络员从应急出口将学生（保持2米安全距离）转移至留观转诊组。餐厅现场负责人指导该生就餐区域5米范围内人员原地待命，并登记信息。留观转诊点重测体温，确定无异常，该生返回食堂继续就餐，5米范围内人员解除观察。<br>1、排队<br>2、洗手<br>3、体温检测<br>4、消毒<br>5、取餐<br>6、就餐间隔 7、餐具清洗<br>8、餐具消毒<br>模拟演练场景四：上下课流程 学校经安全培训后方可进入教学楼。一旦发现体温异常学生，立即启动应急预案，将体温异常学生引领至临时隔离室观察，复测，并沿途进行消毒。进入教室前，进行体温复测与信息登记，学生就座间隔1米，师生上课全程佩戴口罩。<br>1、 进入教室登记信息<br>2、 距离间隔<br>3、上课期间学生自感体温异常，任课教师通知联络员，联络员穿戴防护套装从应急通道将该生转至留观转诊点，上课教师将教室临时关闭，限制出入，等待命令。留观转诊组对重测体温，排除异常，学生从入口重新回到课堂，上课教室人员解除隔离，恢复正常上课。<br>4、体温异常学生在临时隔离点进行体温复测<br>