<p style="text-align: center;">全面备战*迎接开学</p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">疫情防控</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">应急演练</span></p><p><br></p> <p> 疫情就是命令，防控就是责任，演练即是“实战”！2020年5月1日下午，城南中心幼儿园章园长召开演练前会议，对演练预案进行研讨并部署演练具体实施步骤。5月2日上午黄老师通过演练幻灯片，让每一位教职员工都明确各环节流程，职责和细节。确保演练的熟练性，灵活性，严谨性。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">二.防控物资</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">根据疫情防控需要，我园已储备足够的防控用品以备开学所需。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景一：教职工入园检查</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">教师佩戴口罩在幼儿园门口间隔1米有序排队，1⃣️扫安康码，2⃣️用免洗洗手液七步洗手法洗手消毒</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">3⃣️测量体温4⃣️体温正常，打卡进园。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景二：幼儿分流入园</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 幼儿必须佩戴口罩，实行错峰入园（大班：7:30-7:50，中班：7:50–8:10，小班：8:10–8:30）。幼儿入园流程：（幼儿园门口间隔1米有序排队）1⃣️家长出示幼儿安康码。2⃣️用免洗洗手液洗手消毒。3⃣️测量体温。体温正常家长离开。（体温正常大班，中班幼儿自己到班级门口晨检，小班体温正常幼儿由黄老师送到班级门口。）</span></p> <p>体温不正常的幼儿等待5分钟后再次复查体温。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景三：模拟上课期间</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 幼儿座位保持一米距离，主班老师上课，配班老师定时对幼儿进行体温监测。出现体温异常的幼儿配班教师陪同前往健康观察室进行观察，并立即通知园长及家长，采取隔离的应急措施。主班老师带走班级其他孩子去户外活动，并通知保安师傅到班级进行全方位消毒。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景四：幼儿进餐</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">餐前15分钟，实习老师佩戴口罩跟一次性手套🧤对餐具进行严格的消毒，主班教师组织幼儿“七步洗手法”洗手消毒。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景五：幼儿午检午休</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 幼儿午睡前，午睡值班教师对每位幼儿再次进行体温测量并记录，并组织同一排幼儿呈反方向午睡。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">场景六：幼儿分批离园</span></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);"> 实行错峰离园，家长在园门口接待，不得入内接送。老师把幼儿带到门口规定地方，间隔1米，有序离园。（小班：3:40，中班3:50，大班4:00）。</span></p> <p> 通过本次防疫演练，教职工进一步熟知了各个环节的操作流程和防控重点，提高了应对新冠肺炎的防范、应急意识和组织协调能力，为全体师生筑起了一道安全健康的生命防线！</p>