<h3> “学会生活、融入社会”，这是我们对残疾学生培养的重要目标。我们线上教学已经持续了近三个月，在这三个月里，老师们每节课前精心准备，课堂上认真授课，授课内容从生活自理能力的教育、文化知识的提升、体能锻炼的加强、家庭康复的指导等几个方面来全面开展，那在这近三个月的时间里，孩子们到底有哪些进步呢？今天我们就来分享下学生们这三个月里在生活自理能力方面的进步吧……</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">陪伴是最温情的教育。孩子们的成长离不开老师和家长共同的努力。这个小小的屏幕里，老师、学生、家长每天都同一时间集合在一起，为了孩子们的成长，共同学习。</span></h3><h3><br></h3> <h3> </h3> <h3> 老师们课前做的精心准备。</h3> <h3> 养成良好的卫生习惯，病毒才会远离我们哟！</h3> <h3> 每天坚持七步洗手法，和我们一起来做一做吧！</h3> <h3> 坚持每天早晚刷牙、洗脸。</h3> <h3> 洗脚、洗袜子、穿袜子，哪样都不能落下。</h3> <h3> 指甲长了剪一剪，安全又卫生！</h3> <h3> 套头衫和开襟衣服的方法都掌握了，看同学们练习的很认真哟。</h3> <h3> 再来学习叠衣服和叠被子吧。</h3> <h3> 跟着我们的学生，一起来认识厨房，了解厨房用品的功能吧！</h3> <h3> “厨房是做饭的地方！”那让我们先来认识蔬菜、清洗蔬菜吧……</h3> <h3> 哇！孩子们的刀工进步好大呀！</h3> <h3> “让我来露一手！”</h3><h3> 在老师和家长的指导下，孩子们掌握的技能越来越多了，蒸米饭、西红柿炒鸡蛋、擀面条等等，带给我们了一个又一个的惊喜！</h3> <h3> 通过自己的劳动，做的一桌饭菜，可真香！</h3> <h3> 吃完饭了，再帮妈妈收拾碗筷、擦餐桌、洗碗筷，完美！</h3> <h3> 休息时间，再用老师教的方法，护理一下爸爸、妈妈的皮鞋！👍</h3> <h3> <span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。有的花，一开始就灿烂绽放；有的花，需要漫长的等待。”三个月的时间里，孩子们每天都在带给我们惊喜！我们将同家长朋友们一起给孩子们温暖陪伴，静待花开！</span></h3>