<p> 在第101个五四青年节到来之际，为了响应我校开展“浸润经典 阅读悦美”读书工程的号召，鼓励全体教师特别是青年教师，积极参与到读书活动中来。学校组织开展了“传统文化人物之孔子”主题阅读活动。我们六年级教师积极响应，迅速行动起来。居家期间，我们以多种形式进行阅读，学习孔子的相关著作。</p> <p> 伏案写读书心得，我们是认真的。</p> <p> 每一个字都是我们的学习成果</p> <p> 子曰：三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。</p> <p> 网络学习孔子的著作</p> <p> 孔子的经典语录怎能不大声诵读呢</p> <p> 纵观孔子的一生，他对他的学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献、传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对老百姓的关心，都深深地感染着他的学生与后人。严格要求自己，以身作则，既是孔子的高尚师德，也是孔子提出的一条教育原则。课品如人品。教育智慧必定出自善良的心，出自教师对教对学生真诚的爱意！品格高雅，课堂自然充满智慧、充满灵性。</p><p>“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”因材施教，有教无类，教学相长，循循善诱，诲人不倦……</p><p> 跟孔子学当老师的温暖旅程，如沐春风。</p> <p>供稿：史伟丽 蓝翔 于旭杰 刘臣臣 </p><p> 李永春 戚学奎</p><p>编辑：李永春</p><p>审核：戚学奎</p>