<p> 中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族。从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”，到《国语》中的“劳则思，思则善心生”，再到《朱子治家格言》中的“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁”，诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德。</p> <p> 习近平总书记指出：“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题，只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就。”</p> <p> 芳菲之季，疫散春回，我们迎来全体劳动者的神圣节日——“五一”国际劳节。“五一”是彰显劳动者荣誉的勋章，是凝聚劳动精神的丰碑，更是是树德育美的讲堂。</p><p> </p> <p> 根据市区下发的劳动教育文件精神，全福小学做出全面响应，将劳动教育与实践活动相结合，注重教育实效，实现知行合一，促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。</p> <p> 低年段的孩子们在家长的指导下，积极参加家务劳动，孩子们的智慧在劳动中闪现，孩子们的心灵在劳动中净化。</p> <p> 高年级的孩子劳动技能在实践中极大提升，劳动教育早已成为他们的必修课程。</p> <p> 通过劳动教育系列活动，引导学生树立起正确的劳动观，形成了劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念，崇尚劳动、尊重劳动，辛勤劳动、诚实劳动，以创造性劳动报效国家、奉献社会！</p>