“数”你最美 ——芙蓉第一小学二(2)班 数学思维导图比赛

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<p>同学们,我们已经学完了第1-4单元的知识,还记得我们的数学作业:制作数学思维导图吗?</p><p> 虽然第一次绘制思维导图,但通过5天的努力和学习制作,很多同学和爸爸妈妈充分发挥了丰富的想象力,利用思维导图有效整理出了数学第1—4个单元的内容,重难点突出,言简意赅,导图美观,一定程度地提高了记忆效果,更利于知识点的掌握。 </p><p> 通过老师们的认真评选,从同学们的作品中优中选优,挑选出17幅作品供大家学习和鉴赏,名单如下:</p><p>一等奖:王芷懿 林珑月 陈颖</p><p>二等奖:马义钧 朱嘉炜 仲子辰</p><p>三等奖:林睿婕 谢紫君 刘近欢 </p><p> 曾景文 肖雨辰 曾歆 </p><p>优秀奖:郭峻熙 邓煜辰 郑子涵 </p><p> 邹英琪 胡炜昊</p> <p>一等奖:</p> <p>王芷懿作品:</p> <p>林珑月作品:</p> <p>陈颖作品:</p> <p>二等奖:</p> <p>马义钧作品:</p> <p>朱嘉炜作品:</p> <p>仲子辰作品:</p> <p>三等奖:</p> <p>林睿婕作品:</p> <p>谢紫君作品:</p> <p>刘近欢作品:</p> <p>曾景文作品</p> <p>曾歆作品:</p> <p>肖雨辰作品:</p> <p>优秀奖:</p> <p>邹英琪作品:</p> <p>郭峻熙作品:</p> <p>邓煜辰作品:</p><p><br></p> <p>胡炜昊作品:</p> <p>郑子涵作品:</p> <p>  思维导图是一个开发思维的有效工具,二年级的孩子利用思维导图的绘制,既提高了他们的数学思维、自我梳理知识和构建知识框架的能力,又有效地调动了他们学习数学的积极性。</p>

作品

导图

思维

数学

陈颖

马义钧

林睿婕

谢紫君

刘近欢

曾景文