身边的榜样,前行的力量———穆岳小学“最喜欢的主播老师”评选展示

穆岳小学

<p>  停课不停学,离校不离教,疫情防控期间的线上教学于学校、教师、学生、家长而言,无疑都是一次全新的挑战,更是一个提升的平台。根据《大同市教育科学研究中心关于普通中小学校评选线上教学“身边的榜样”的通知》文件精神和《浑源县穆岳小学线上教学期间“身边的榜样”评选活动方案》,穆岳小学四月份开展了线上教学“身边的榜样”系列活动——</p> <p>  经过层层筛选——领导听课、老师推选、学生推荐,寻找到19位“我最喜欢的主播老师”。</p><p> 她们,在特殊的疫情期间,用教师的人格魅力吸引学生,用渊博的知识滋润学生,用辛勤的汗水浇灌幼苗,让学生享受到居家如学校、隔屏似课堂的丰厚学习氛围和高效学习成果。</p> 1号  张雁霞 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉一位不知疲倦,勇为人先的老师;一位为工作而生的教师,教学有法,学生喜爱,成绩骄人,家长认可。在线上直播期间,她精心备课,尽职尽责,想学生之所想,及家长之所及,她的每一节直播课,都给学生呈现一堂精彩的盛宴,她是一位真正的耕耘者,是一位满怀爱心的教育者。</p><p> ———她就是一年级1班的班主任兼数学老师张雁霞。</p> 2号   李金梅 <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉她,能够认真备好每一节课,结合优质的教学资源和素材为学生带来一节节真实、高效的直播课。课上以学生为主,用小老师的形式,鼓励学生大胆发表自己的想法。为了让学生感受老师就像在教室上课一样,课上启用露脸模式,并将摄像模式和屏幕分享模式进行切换。她,熟悉相关软件,实用的教学方法,充分调动学生的积极性。她,及时和家长沟通,了解学生的学习效果和学习过程,随时调整自己的教学方式。</p><p> ———她就是一年级2班班主任兼数学老师李金梅</p> 3号   杨春林 <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉杨春林,二年级1班的班主任兼语文教师。在以往的教学中,她一向踏实肯干,埋头致力于教学研究。防疫期间,线上教学依然不忘初心,将学生放在第一位。精心备课,将ppt做到最好,做到图片精美。讲课时声情并茂,让孩子们能够受到强烈的知识冲击,在课堂上高效地学习。课后认真批改作业,学生的作业错了,打回去订正,指出问题所在,学生订正以后再提交,如果还不对,就为其详细讲解,直到明白后再改正。有学生不积极上课,她就打电话做思想工作……</p><p> 踏实做事,真诚做人,这就是杨春林老师的律己信条。</p> 4号   朱慧敏 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】 👉朱慧敏老师具有强烈的事业心和高度的责任感,工作认真,锐意创新。在教学中,语言生动,条理清晰,重点突出,因材施教,课后能认真批改学生的作业,做出鼓励性评价。对学生严中有爱,严中有章,严中有信,严中有度,深受家长和学生的喜爱 ,是一位十分称职的老师。</p> 5号   陈晓霞 <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉陈晓霞老师每一节课都精心准备,并及时了解每位学生对知识的理解和接收情况,力争不让一个学生掉队。课上讲得流利自然,重难点突出,既有知识性,又趣味浓厚,随时关注学生的学习状态,她的数学课学生的热情很高,主动申请连麦回答问题的学生很多。课后及时批阅作业,得到学生和家长较高的评价。</p> 6号   杨振华 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉“严”和“爱”是她的教育风格,“让学生成长、成人、成才”是她的教育追求。 “爱”、“畏”交织是学生对她的最准确感受。她每次上课前都要精心备课,课上为学生梳理强化、解惑答疑,并根据自己学生的实际情况设计适量又灵活的课后作业。对于有错误的作业,她不厌其烦地一次次发回重批。不论何时、何地,她都一如既往,认真负责、毫不松懈。她用自己的方式,为孩子们送上温暖的守护,诠释着特殊时期人民教师的担当与责任!</p><p> ———她就是三年级1班的班主任兼语文老师杨振华</p> 7号   林慧凤 <p>  👉学生为“最喜欢的主播老师”投票👇</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉该同志政治立场坚定,业务能力过硬,为人公道正派。在教学态度上,踏实负责,勤勉敬业;在教学风格上,活泼幽默,独树一帜;在教学方法上,丰富多元,敢于创新,得到学校领导同事的一致好评,是一位让家长点头、学生点赞的优秀青年教师。</p> 8号   王玉花 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉疫情无情人有情,三年级英语教师王玉花在疫情期间,克服重重困难,每天认真上网课。课上王老师能够抓住孩子们的特点,通过做游戏、师生问答等环节,把知识不知不觉传授给学生,使孩子们乐中学,调动了孩子们的积极性,虽然疫情无情但相信孩子们在直播授课中一定会有收获的。</p> 9号   曹夜霞 <p>  👉学生推荐词✍</p><p> 我喜欢的主播老师是语文曹老师,疫情无情,恩师有爱,小小屏幕成了她传道授业的“三尺讲台”。 曹老师用拳拳爱心安抚了躁动的我们,在平凡的岗位上恪尽职守,孜孜不倦,淡泊从容,文雅睿智,润物无声。她是潜心教书育人的师者典范,她用行动诠释了奉献与爱,赢得了我们和家长的敬重、爱戴!</p><p> 玉壶存冰心,朱笔写师魂!</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉“兢兢业业做事,认认真真做人,坦坦诚诚待人”。她,就是我们可亲可敬的曹夜霞老师!</p><p> 曹老师身上总是洋溢着青春的热情,活泼开朗,感染着周围的人,隔空不隔爱,每天的心灵问候,如约出现在班级钉钉群里,慷慨解囊,抗击疫情做奉献;精益求精,直播间中尽力量。满腔热忱书写育人信念,激情课堂唤起学生求知欲望,爱心染就桃李红,精诚唤来满园春。</p><p><br></p><p><br></p> 10号   郝波波 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉她,每天以饱满的热情开展线上教学,使班级中每一位学生在线上学习中学有所获,学有所成。她,针对留守儿童和家长文化程度较低的家庭难以高质量地监督听课和辅导作业,通过一对一电话、视频等方式释疑答难,帮助这些同学克服畏难情绪,更好地投入到线上学习中去,得到家长的肯定和好评,被评为“最美的主播教师”。</p><p> ———她就是四年级4班班主任兼语文老师郝波波</p> 11号   刘增娜 <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉“停课不停学,孩子们的学习和成长不能停!”四1班数学老师刘增娜说了这样一句暖心的话语。网课期间,为了让学生更好地吸收课程内容,她从软件的研究,到教学资源的选取一一认真准备,只为学生能更快适应学习方式的改变。她每天付出很多的时间精心备课,直播课堂既能调动学生的积极性,又适合不同层次学生的需求。每天依旧保持与家长学生沟通的习惯,了解学生日常学习和生活动态,在彼此间搭建起暖心的桥梁。</p> 12号   安  荣 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👇</p><p> 三尺讲台,精耕细作,收获桃李芬芳,</p><p> 一线网络,与时俱进,再现底蕴厚重。</p><p> 三十三年,历经教育风云史,</p><p> 今朝线上直播,不逊风华少年郎。</p><p> 诗意课堂,温婉细腻,有专业之范;</p><p> 直播互动,亲切睿智,有文明之美;</p><p> 书法板书,醒目护眼,有爱生之德。</p><p> 淡泊从容,你如涓涓细流,</p><p> 文雅热情,你是习习春风。</p><p> 行于教学之达道,</p><p> 臻于师者之大德。</p><p> 安荣老师,你是最受人喜爱的主播老师。</p> 13号   王素丽 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉有一种伟大来自平凡,有一种崇敬来自坚守。她从教以来,始终如一坚守着用爱心浸润学生的心田,用智慧启迪学生的思维,用德行影响学生的品行,用汗水浇灌每一棵幼苗。她严于律已,兢兢业业赢得了领导和同事的赏识和肯定,她认真负责,关爱学生获得了家长的认可和信任。疫情期间,她隔“屏”不隔爱,用电脑和手机作为“主阵地”,认真给孩子们上好每一节课,陪伴孩子们一起学习,一起成长。她守于责任,伴于真情,为抗疫期间的教育事业做出了自己的贡献。她就是堪称师德高尚的王素丽老师。</p> 14号   原福梅 <p>  👉学生投票👇</p> <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉她是五年级5班的数学老师原福梅,在防疫这段停课不停学的日子里,她积极配合上级的安排,认真完成领导布置的各项任务,对接领导和年级其他教师的联系,保证其他教师也能保质保量地完成领导布置的各项工作。</p><p> 对学生严格要求,不仅教他们知识,还要做他们的心理辅导,让孩子们和家长们都在这段时间里安全的生活和学习。</p> 15号   高  娟 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉五年级英语高娟老师具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳,兢兢业业。她认真钻研教材,积极参与教研,业务素质和个人修养受到全年级师生的一致好评。她关爱学生,温柔可亲,言传身教,循循善诱,用德行和智慧滋润着每一个学生的心田。她的课堂活泼而有秩序,生动而有实效,深受学生的喜爱。</p> 16号   杨菊梅 <p>  👉学生家长推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉“三尺讲台笔霜染白青春鬓,一片丹心热血铸就栋梁材”。她用心工作,用爱育人,对学生的爱从她心底自然流淌而出,“含情脉脉”,无言付出,犹如春风,为学生送去清爽与惬意;犹如夏雨,滋润学生求知的心田;犹如阳光,相伴学生一路成长;犹如大树,为学生撑起一地绿阴……收获的是桃李不言,下自成蹊。</p><p> ———她就是六年级1班数学教师杨菊梅,中小学一级教师,山西省优秀班主任,大同市优秀班主任,优秀教师,教学能手,教学骨干。</p> 17号   安定宏 <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉她,富有青春活力,课堂生动活泼,在屏幕前依然风趣幽默,让枯燥的数学课堂充满生机,知识讲解有条有理,深入浅出。对学生要求严格,当天的事情当天完成,学生养成按时作息的好习惯,深得学生和家长的喜爱。</p><p> ———她就是六年级2班班主任兼数学老师安定宏。</p> 18号   白丽霞 <p>  【领导<u style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">推荐词</u>】👉在非常时期,白丽霞老师老骥伏枥,网上授课一点儿也不比年轻人差,上课时利用各种教学资源循循善诱,用春风化雨的耐心引导着每一个孩子。课下电话采访家长,督促每个孩子按时完成作业,认真批改,受到家长的一致好评。</p> 19号   刘永梅 <p>  👉学生推荐词✍</p> <p>  【领导<u style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">推荐词</u>】👉她,作为班主任,与学生一起成长,要求学生做到的,班主任必须首先做到。她,作为语文老师,随时把学到的先进教学理念运用到课堂,让学生快乐学语文,学生不仅学到了知识,更重要的是掌握了多种能力。抗疫期间的在线教学,又灵活布置作业——录制古诗讲解视频、绘制思维导图、盆花比拼、小组演讲汇报、录制作文音频……调动了学生学习的积极性,隔“屏”不隔爱。</p><p> ———她就是六年级4班的班主任兼语文老师刘永梅</p> <p>  身边的榜样,前行的力量。此次活动的成功举办,涌现出了一批在线上教学表现突出的、学生最喜欢的主播老师,他们的教学风格和敬业精神令人称赞,面对冰冷的屏幕却依然有一颗热爱学生的火热的心;寻找到一批对孩子尽职尽责的家长,在线教学期间,他们能陪伴孩子,一同学习、一同成长,成为许多家长学习的楷模;发现了一批自觉性高、学习积极认真,坚持不懈的学生,上课主动与老师连麦、合理安排学习和生活,课余时间大量阅读,是疫情防控期间最勤奋的学习标兵。</p><p> 穆岳小学教导处</p><p> 2020.4.29</p>

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