<p>各位大朋友，小朋友们：</p><p><br></p><p> 大家好！</p><p><br></p><p> 在这春暖花开的季节，沐浴着金色的阳光，伴随这轻松愉快的歌声，我们即将迎来 “五一”国际劳动节。为了让宝贝们对劳动节有深刻的认识，进一步体验劳动的快乐，萌发对劳动人民的敬意，懂得珍惜他人的劳动成果，学会感恩，增强社会责任感，促进幼儿全面发展，今天老师带来了有趣的主题活动，让我们一起来看看吧！</p> <p style="text-align: justify;"><b> 活动目标：</b></p><p style="text-align: justify;"> 一 、 知道5月1日是国际劳动节。</p><p style="text-align: justify;"> 二 、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。</p><p style="text-align: justify;"> 三、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动一：了解五一劳动节的来历</span></p><p style="text-align: justify;"> 通过观看视频，知道“五一”劳动节的由来。</p><p style="text-align: justify;"> 让孩子了解，(劳动是件光荣的事，快乐的事，知道五一劳动节是全世界劳动者的节日。)</p><p style="text-align: justify;"> 说明，家长可以告诉孩子劳动辛苦，劳动快乐，劳动最光荣。所以，劳动人们在“五一劳动节”里，庆祝自己的节日！</p><p><br></p> <p> 小朋友，你们知道我们身边有哪些人都要过“五一劳动节”吗？你知道哪些职业？让我们来看看下边的图片吧！</p> <p> 每一个劳动者光荣都应该值得赞美👍</p> <p> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动二：学习儿歌《劳动最光荣》</span></p><p><br></p><p> 宝贝们！让我们用儿歌来致敬各行各业的劳动者们吧！</p> <p> 看绘本读故事是孩子们很喜欢的一项活动，在此为可爱的小朋友们分享一个与劳动有关的绘本视频—《阿利的红斗蓬》</p><p> 这是一本知识性的图画书，以非常简洁的图文可以告诉我们从剪羊毛到制衣服的过程，你们也可以说一说在绘本中出现的每一件工具名称和它的用途。</p> <p style="text-align: center;"> <span style="color: rgb(237, 35, 8);">活动三：《自己的事情自己做》 </span></p><p> 宝贝们，虽然我们不能像大人一样做许多繁琐的劳动，但我们通过自己的努力，不断积累着新的经验，学会了新的本领，我们可以给大人做帮手了呢，做些力所能及的事情。</p> <p> 希望我们大家都能成为一名快乐的劳动者！劳动最光荣！<span style="color: rgb(237, 35, 8);">（家长们可以把幼儿在自己动手做事情时的精彩瞬间用手机记录下来，与老师们分享）</span></p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">【温馨提示】❣️</span></p><p> 放假期间请家长注意以下事项：</p><p> 1.无论是在家🏡 中还是👯 外出，请一定要记住让孩子远离水💦 、火🔥 、电⚡️ 等不安全因素。</p><p> 2. 注意幼儿饮食卫生🥗 ，不吃不卫生的🍟 零食，防止食物中毒⚠️ 。</p><p> 3. 目前流感病毒肆虐，请不要带幼儿到人群拥挤、封闭的公共场所，如超市🏪 、商场、影院等，避免感染。</p><p> 4.假期不要放任孩子熬夜、看动画片📺 等，合理安排孩子休息时间。适当加强体育锻炼💪 ，增强体质。</p><p> 5. 外出游玩时，请带好常备的药物💊 </p><p> 6.请让幼儿记牢家庭住址、父母姓名、家庭电话☎️ 、求救电话等，以防外出游玩遇到危险时，孩子不知道该如何自救。</p><p><br></p><p> 💁 家长们！为了孩子的安全与健康，让我们家园共携手，共同提高孩子们的安全意识。</p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;">小班组 </p><p style="text-align: right;">2020年4月30日</p><p><br></p><p><br></p><p> </p>