<p>近日，随着雷州各中小学校复学日期临近，为进一步提高师生和学校对新冠肺炎疫情防控和应急处置能力，保障师生生命安全和身心健康，确保学校能如期开学，4月30日，雷州市唐家镇第二小学举行新冠肺炎疫情处置应急演练，整个演练历时30分钟，达到预期目的。</p><p><br></p><p> 雷州市唐家镇第二小学高度重视这次新冠肺炎疫情处置应急演练活动，活动开始前，该校严格按照雷州市市委、市政府和教育局、唐家中心小学有关要求，及时储备好各种疫情防控物资，科学制定好演练具体行动方案，成立了由校长吴华欣为总指挥、副校长为副总指挥的疫情应急处置领导小组，下设演练评估组、疫情监测组、现场消毒组、信息排查组、隔离工作组和宣传维稳组等。</p> <p>情景一、学生进校。</p><p>我校成立疫情应急处置小组，专门处置疫情防控工作。实行错峰上学，学生必须报告返校前14天健康情况，在确认健康的情况下才能批准返校。学校门口设置缓冲区，送孩子返校的家长必须在该区让孩子下车排队报到，按照地贴位置分散等候，出示《雷州市唐家镇第二小学师生返校健康卡》，由门口保安确认身份，经体温检测无异常后进入校园，洗手后进入教室。如果体温检测出现异常后，按指引到临时观察点进行体温复测。</p> <p>情景二：教室</p><p>演练程序说明：</p><p>学生上课（1名教师组织）——发现同学1位学生（张小丽）精神状况不好，伏在桌子上并有发热、咳嗽现状——上课老师及时指引张小丽同学到教室外休息，——及时联系（打电话）班主任（老师）、并向校长报告，蹲级领导（应急人员）报告学生状况——班主任（老师）、带张小丽同学到隔离室，通知家长。</p><p><br></p> <p>消毒员马上消毒。</p> <p>心理辅导教师在临时隔离室对其余学生进行心理疏导。</p> <p>情景三：隔离室</p> <p>演练程序：</p><p>应急人员把体温异常学生张小丽带到隔离室。</p><p>校医（陈琼兰老师扮演）用水银温度计对张小丽同学进行体温复查，发现体温异常，并进行流行病学史询问。</p><p>校医立刻向校长报告发现学生疑似病例。</p><p>吴华欣校长立即报告镇政府疫情防控指挥中心，报告唐家镇中心小学。</p><p>卫生院医护人员、三人小组随120救护车把张小丽同学送到医院治疗。</p> <p>情景四：学生放学离校。</p> <p>场景四演练程序说明:</p><p>1、听广播统指挥， 分级分班组织学生错峰有序地从教室走出， 在教室门口的走廊集中（排成2列队，前后左右距离1.5米）。</p><p>2、上课老师整理队伍提出要求：</p><p> ①班长清点人数向老师汇报：</p><p> ②班长组织全班同学齐背放学安全口号：戴口罩，勤洗手，不聚集，注意安全，按时回家······</p><p> ③老师带队走在班级路队的前面，班长走在队伍的后面，随时关注同学们的动态，队伍按照指定的路线走出学校的大门，迅速离开。 </p><p>3、消毒人员对教室、走廊进行全面消毒。</p> <p>演练结束：由卫生健康副校长吴晓任精彩点评、总指挥吴华欣校长完美总结和唐家中心小学陈朋校长对下一步工作的重要指示!</p> <p>唐家镇第二小学这次演练践行初心使命，体现了全体教职工的责任担当，投身疫情防控阻击战！为孩子顺利返校上学奏响光辉的新乐章!</p> <p>撰文：吴华欣 陈荣国</p><p>摄影：蔡海连 陈雄斌</p><p> 陈荣国</p><p>编辑：陈德</p><p><br></p>