梅区瑞廷小学德育网络教研活动

瑞廷学校刘丹赫老师

2020年4月29日下午，瑞廷小学共11名班主任参加了黑龙江省中小学德育网络教研活动，听了几位讲师的精彩分享。对在疫情当下，老师们对学生的德育教育，给班主任们很大的启发，真是受益匪浅。        这次活动促进和提升我省中小学校开展线上教学工作，及时总结我省中小学校战“疫”教育成效，推广疫情防控期间全省中小学德育工作特色经验和做法，引领中小学校高质高效开展德育工作。       本次活动中哈三中的梁好班主任的经验分享-书信载体，哈三中的学生和疫情重灾区武汉学生两地生互动书信共成长，这一活动把德育落实落透，把德育理念得以提升，培养了学生们的家国情怀。      齐市富区海格小学乡村班主任焦忠宇家校合作亲子阅读的行动研究报告，纵向研究活动现象的捕捉，分类去指导，把阅读内容与疫情教育进行对接，她能解读解读自我教育的行为。      齐齐哈尔市富拉尔基区“小手拉大手”疫情防控团队研修系列成果展示，使学生这种研究性学习得到的升华，小手推动大手，学生推动家长，从活动中一步步的推动，更多去实践全员性。其他老师的分享也很精彩，在线上每一个微小的设计都是对学生进行德育教育，坚守着线上育人的活动，还能做到线上线下德育教育相结合。        教师的专业成长是一个不断学习提高的过程，是一个不断遇到问题并不断解决问题的过程，是一个人的职业素养和内涵不断丰富不断增长的过程，也是一个教师的职业理想、职业道德、职业情感、社会责任感不断成熟，不断提升，不断创新的过程。       这次网络教研培训收获颇多，也促使我们迈向正确的教学之路，也成为学生的正确导航，让他们现在或是将来都成为社会的主人，完成自己壮美的人生。面对接下来的网络教育，我们会认真学习各位老师专家的成功经验和方法，运用到对自己学生的教育上。让网络德育教育成为学生成长的一份动力源，指引学校德育工作必不可少的手段。新模式网络德育教育和课堂上的德育教育都会为学生的成长打下坚实的基础。