每年的“5.1”是我国的传统节日——“劳动节”，这一天是劳动人民共同的节日，为迎接“五一劳动节”的到来，让学生对“五一劳动节”有深刻的认识，热爱劳动人民，懂得珍惜劳动人民的成果的目标，本周美术课我们选择了让孩子们用“画”来表达出对这一节日的理解与感受，在欣赏孩子们的成果前，我们先来做一段热身运动： 看到这段视频，有没有跃跃欲试的感觉？那就不妨跟着节奏先运动起来吧！ 言归正传，首先我们先一起学习下劳动节的相关知识吧！ 其次，我们来学习下“劳动节”在美术课上的一些表现形式：（一）剪纸形式 （二）手抄报形式 学习过后，就是检验孩子们的成果环节了！ <p> 别看我们的小神兽们考试有时候糊里糊涂的，做起事情来还都是很有计划的呢！看，为了更好的完成任务，他们还给自己制定了详细的计划哦(´-ω-`)</p> <p> 制定完计划，下一步就该按计划落实行动了。看！洗碗的、扫地的、拖地的、洗衣服的、擦桌子的等等等等，平常贪玩的孩子们干起活来，还真是有模有样的呢。</p> <p> 当然，美术课怎么能少得了绘画作品呢！从孩子们的每一笔，我们都看出了孩子们的认真和用心。</p> 文章最后，让我们再来铭记下“劳动节”的重要意义！国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争，用顽强、英勇不屈的奋斗精神，争取到了自己的合法权益，是人类文明民主的历史性进步。今时今日，我们更应该激发孩子的劳动激情，培养孩子的劳动意识和劳动能力，让孩子养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理，促进孩子的全面发展。 兴和湾小学美术作品持续展示中，期待下次能在这里看到你的优秀作品哦！