相互交流,共同成长--记荔浦市蒲芦瑶族乡中心小学2020年春季学期教研活动

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<p>  人间四月芳菲尽,蒲小教研意正浓。在这最美四月天里,为进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力,提高教学效果,促进教师专业成长,4月28日,荔浦市蒲芦瑶族乡中心小学开展了教研活动。</p> 期末质量分析 <p>  蒲芦乡语文教研员莫玉娟和蒲芦中心小学教导主任李荣珍就2019年秋季学期期末考试成绩作了横向纵向分析,她们肯定了蒲芦中心小学取得的成绩,如李宏,廖平娥,李兰芬等教师名列前茅,指出不足之处,如语数英各科成绩之间的不平衡现象,同科发展不平衡,学生个体差异大等。两位老师分别提出了提升教育教学质量具体意见和建议。</p><p><br></p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p> </p> 新教师教学心得分享 <p>  砥砺前行,助力新教师成长。2019年新进特岗教师李宏,韦美婷敢于深度剖析自己半年来的工作学习情况,分享了自己的收获、学习成果,找出了个人的不足,也提出了自己的困惑。中心小学校长杨春凤就某些工作中发现的问题对两位教师进行提问,两位老师进行了答辩。杨校长鼓励两位教师在平时工作中多学、多看、多问,树立良好的心态,坚定的信念,无私奉献的精神,明确自己的目标与定位,为成为一名优秀人民教师打下坚实的基础。</p> 班主任班级管理经验分享 <p>  提升教育教学质量必须抓好班级管理工作。各班主任任教老师在这次活动中都积极发言,各抒己见,经验分享,相互交流,相互成长。</p><p> 二年级班主任李兰芬老师分享:安全教育不能少,家校合一有必要,身心健康要注重,卫生习惯培养好。</p><p> 三年级班主任李宏老师分享:行为习惯要抓好,心理教育不可少,细节方面要注重,耐心细致把事做。</p><p> </p> <p>  四年级班主任廖平娥老师分享:校律校规遵守好,日常行为管理好,尊重、爱护、平等对待每位学生。</p><p> 五年级班主任覃雅希老师分享:课堂纪律管理好,微信联系亲距离,家校合作促成长。</p><p> 六年级班主任覃洪艳老师分享:三培养,行为习惯早培养,培养学生责任心,培养班级班干部。</p> <p>  本次活动得到中心学校莫希强校长的充分肯定。他对新教师今后的工作提出了建议和要求,也寄予了新的希望。同时还对个各班班主任的经验分享进行了一一点评,莫校长肯定了班主任工作的辛苦和重要, 同时谈到老师发言的共同点,总结来说就是爱心,细心,耐心;当班主任容易,要当一名好班主任还得处处从小事着手,做好每一件事;班主任要树立威信,同时要和学生保持合适的距离,既要有威严,又要和学生做朋友;班主任工作平凡又琐碎, 要当一名好班主任还得处处从小事着手,做好每一件事。</p> <p>  本次活动的开展,搭建了教师之间相互学习、相互交流的平台,不仅加深了教师们之间的友谊,而且也达到了优势互补、经验共享与共同提高的目的,有效提高了教育管理水平。</p> <p>文:韦美婷</p><p>图:韦美婷 杨春凤</p><p>审核:莫玉娟</p>

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