智慧共享，幸福成长，小主任有大智慧——记清河镇中心小学班主任工作经验交流会

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       趁着大好时光，赴一次心灵的聚会吧。2020年4月28日下午，惠民县清河镇中心小学开展了班主任工作经验交流活动。本次活动由政教处刘杰主任主持，18位班主任老师各抒己见，气氛热烈。

       杜明娟老师和我们分享了《疫情期间如何做好班主任工作》，为我们利用网络做好班级管理工作指明了方向。

       王素华老师从家长入手，先获得家长支持，再用怀柔之策融入学生之中，让学生对老师有话说。融洽的师生关系是建立优秀班集体的基础。

       王汝芸老师是一位经验丰富的班主任老师，她从树立服务学生思想、关爱学生、严格要求学生、班级管理中“严”与“爱”的关系四个方面探讨了自己的为师之道。

       赵媛媛老师是一位刚刚走上工作岗位的“新手”班主任，她从感触最深的关爱特殊学生、处理好老师与学生家长的关系、如何稳定情绪等分享了她的班级故事。

       孙焕晴老师交流的题目是《与可画竹时，胸中有成竹》，真诚坦率、理解宽容、关心尊重、科学育人是班主任非常重要的品质。相信孙老师付出真诚的教育，必将培养出优秀出众的学生。

       刘翠老师倡导班主任应放下师道威严的臭架子，做个标准的天平，在班级中应身先士卒，还要学会检讨，严格要求自己。师生之间，有什么比共同成长更美好？

       贾玉洁老师讲述了自己与班里那些“坏小子”的故事，说的是绞尽脑汁“斗智斗勇”，脸上却洋溢着幸福的笑容。她用陪伴、期望、沟通、榜样收获了孩子们的信任。

       刘玲玲老师是一位低年级的班主任老师，她把班级管理与学生各项行为习惯的养成结合在一起，有条不紊地开展工作。

       侯赛赛老师打造了一支“人人有事干，事事有人管”的班干部队伍，她用精细化的管理，让孩子们从实践中提高了各方面的能力。

       李雯老师注重从活动中加强班级凝聚力，从生活中关爱鼓励学生，细心呵护学生，平等对待每一个学生。润物细无声的教育平凡却深入人心。

       邵倩老师分享了平时班主任工作的点滴做法：从小事中体会到关爱、及时发现学生身上的闪光点、平时多激励学生。懂得赞赏学生，她一定是一位幸福的老师。

       魏春利老师结合自己多年的工作经验，以班主任的角度分享了“努力、自信、耐心”这六字口诀。简短的几个字却饱含太多艰辛，未来还有很长的路要走，我们还要在这平凡的岗位上继续坚持。

       王佩忠老师以广博的知识获得了学生的喜欢与崇拜，在此基础上，班级的各项工作都走入正轨。看来，无论何时，作为一名教师，都不能忘记提高自己的“硬实力”和“软实力”。

       马风霞老师和大家分享了读完《不吼不叫，做智慧班主任》这本书之后的感受，她说：“观察自己的想法，关照自己的情绪，然后追踪到行为的根源，是减少吼叫的关键。”也许，让自己稍微休息一下，改变一下土壤环境，愤怒就不会发芽了。

       活动最后，刘杰主任做了简短的总结发言。他肯定了各位班主任的工作，鼓励全体班主任老师在自己平凡的工作岗位上，发挥出非凡的智慧，干出一份精彩的事业。

       班级是学校工作的基本细胞，班级工作的好坏直接影响到一所学校的学风和校风。小主任拥有大智慧，愿我校全体班主任老师齐心协力共建良好班级，让孩子们在学校平平安安、快快乐乐地成长！