真情悦动 彩绘童年——井冈山小学”体卫艺“学科线上教学纪实

余音静晚

学生

老师

孩子

美术

在线

音乐

课堂

教学

视频

运动

四月，清风徐来，春光灿烂。这是个“特殊”的新学期，井冈山小学体卫艺学科的老师们用巧思、真情引领孩子们发现这段不平凡日子中的美，感受向阳而生的力量，将善的种子洒进孩子们的心田。今天就让我们走进这群可爱的老师们。

运动吧！孩子们

健康身体才是一切生活的基础。井小的体育团队研究制定了“抗击疫情，运动不停”的体育锻炼理念。针对疫情下同学们不能外出，运动场地受限、器械不足的现状，体育组老师们精心选择适合居家运动的训练，比如跳绳、跳皮筋、亲自运动操、核心力量训练等等，设计多样化的趣味活动，让学生的体育锻炼热情高涨。

　　组长张海芳老师组织网上教研，明确了一系列在家学习锻炼的注意事项，提醒大家每节课要对学生进行3分钟的防护教育。她制定了每月月一次身体素质的监测工作计划。走进张老师的在线体育课堂，看到的是她规范的示范指导，看到的是她对学生殷殷的嘱咐、浓浓的关爱。

名师张海芳老师组织体育组网上教研

　　年青的王珏老师发挥自己的技术特长，编制体育指导微课，鼓励学生利用家中常见的生活物品进行体质锻炼。为了让每个学生的体质获得最佳发展，她每天根据学生上传的视频进行一对一的指导反馈。她开展了”亲子运动星“的评选活动，家长们纷纷上传亲自运动视频，积极性特别高。

“亲子运动星”参选视频

　　快乐音符 声临其境

音乐可以带给人力量，可以教会人成长，是美育的重要组成部分。在“停课不停学”期间，井冈山小学音乐组的老师，开展了丰富的线上音乐教学，给学生和家长带去了快乐的音符，也带去了心灵的慰藉。

　　怎样让学生在家里也能唱起来、跳起来、参与到音乐教学中呢？陈凤老师一直思索着。她从音乐欣赏切入，引导学生感受乐曲内涵，激发学生的创作欲。她通过QQ群视频分享，让每个孩子参与到音乐演奏中。虽然孩子们的”乐器“是家里的盆子、碗、杯子……，但他们全身心投入，创造了最美的旋律。

　　徐瑛老师引入课外资源，如：《武汉伢》、《你笑起来真好看》等，精心设计在线音乐课程。针对教学难点制作了演唱的微课，如：《花非花》《游子吟》指导学生演唱，让课堂不仅唱起来更舞起来。她每周布置音乐作业，进行在线点评。

　　王杨老师在线开展音乐实践活动，引导孩子们主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐。 她还精心选取儿童音乐剧，丰富学生的艺术积淀。

”美“时”美“刻 童心童画

美术学科的老师在线上教学过程中把身边的知识融入美术课堂，引导同学们画出一幅幅栩栩如生的图画、用形式多样的材料制作出一件件精美的艺术品，让疫情期间的居家学习变得绚丽多姿。

　　夏文葵老师的空中课堂给人美的享受。每节课夏老师都只做了精美的教学美篇，专业的指导、优美的范画让学生在学到了美术技法的同时又开阔了眼界。她举行在线优秀作品展，对每位学生的作业进行细致点评及修改建议，让学生们对美术学习有激情，有动力，有信心。

每周优秀作品展

　　陈茹老师的美术教学美篇共16节，点击量四千多，为学生呈现了丰富有趣的美术课堂。她时时与学生线上互动，带领孩子们在玩中学美术，如吹画、小投影、模仿名画等。她在线开展小画展活动，展示了五百多幅线上完成的美术作品，让学生欣赏美，感受美，激发学习兴趣。

　　江虹老师的在线课堂深受孩子们的喜爱。每节课上老师风趣的在线直播，变魔术般的手工示范，让孩子们惊叹原来生活中处处都能创造。在她的引导下，孩子们用巧手制作了一件件工艺品，表达着对抗疫英雄的敬意。

　　一年级贾红老师充分发挥自己的特长，制作有趣味的美术视频、课件，吸引学生的兴趣。每天孩子们最喜欢贾老师点评作业。看到自己的作业被展示，听到老师的夸赞，孩子们创造的劲头更足了。

贾老师的美术天地

真情呵护 向阳绽放

如何做好疫情期间学生的心理疏导，让他们快乐健康成长？这是对井小心理健康教育团队的考验。两位心理健康教师迎难而上，用心呵护学生的心灵，让他们乐观向上。

李媛老师引进专家教育资源，对学生进行团体心理辅导。她关注学生心理变化，每周进行一次心理按摩，排解孩子们的焦躁情绪。 王慧老师录制了“停课不停学，陪你共成长”系列心理健康教育微课，帮助孩子和家长走出种种困境。她还进行个别辅导，为学生提供了“快乐小秘方”，调节其情绪。 天空湛蓝，鸟语花香！晨风朝露，相待日晞。我们期待和孩子们相遇在校园的美好时刻。我们更会继续坚守在云端，用心用情打造最美的E课堂。 主编：洪霞 刘丹

策划：桂华

编辑：赵金雁