【回民小学】“线上教学”之旅（九）——领导班子“在线与在校”混合式教学与教研研讨纪实

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　　根据当前疫情形势及培训工作实际，回民小学领导班子参加了市教研院干训部启动的线上培训和研修活动，4月20日观看了原北京四中刘长铭校长的讲座《基于网络的教学时空观》，4月29日参加了中国教育学会主办的“在线与在校--面向未来的混合式教学与教研”，为探索常态的线上线下相结合的混合式学习方式，分享混合式教学与教研的实践探索和研究成果，学习全国先进地区教研机构和学校实践，总结出来很多优秀的教育教研经验。

　　 复盘“纯在线教学”，思考新常规教学，北京四中网校邀请专家与领导分享信息技术与教育教学融合创新的实践、思考以及复课后的教学规划。刘长铭校长的《基于网络的“教学时空观”》，给我们讲解了提高线上教学效率的六点建议:一是充分利用虚拟时空的特点设计教学过程；二是积极采用“翻转教学”；三是广泛开展交流（师生，生生）培养高阶思维能力；四是利用网上资源开展多样化，个性化学习；五是鼓励合作开展项目学习，研究性学习；六是倡导全面发展。

　　由中国教育学会举办“在线与在校——面向未来的混合式教学与教研”研讨会，包含四个内容单元——第一单元：在线学科教学，第二单元：网络环境下的校本教研创新，第三单元：支持教师混合式教学的区域教研创新，第四单元：混合式教学研究前沿。

　　第一单元——在线学科教学，由海淀区进修学校副校长申军红主持，包含了黄玉慧语文教研员主题为“用专题引导学生线上自主学习”；崔琰主任主题为“对线上教学资源开发与使用的思考”；陈亚利老师主题为“构建心中有人的课堂”；林秀艳校长主题为“整合，契合，融合——线上教学设计、实施与评价”；于明辉主任主题为“互联网思维下的在线学科教学反思”。

赵群校长说: “今天收听、收看了来自海淀区教师进修学校中学语文教研员黄玉慧老师的精彩讲座。《如何用专题引导学生线上线下自主学习》精彩的讲解有实用性，受益匪浅，收获很大。黄老师重点讲解三个问题:一、关键问题，目中无人，心里有人；二、总体优化2.0教研学习是建设性创造性生产；三、强调自主1.5教师只有先解放自己，才能解放学生。分享案例。例如：《刘姥姥进大观园》黄老师在讲授的时候，重点强调教师要千方百计干实事，想办法干成事儿，要做到扎实、务实、落实、高效、长效下做文章。通过黄老师的讲座，让我们知道了线上教学是不断推动教师深入学习，提升自己的教学。使教师之间的合作和互助的学习交流成为常态。通过线上教学真正使教师成为了专业的教师，从优秀走向卓越。”

　　孙丽艳书记说:“今天观看了在线与在校 —面向未来的混合教学与教研“云端研讨会”，通过学习收获颇深。几位专家介绍了自己线上教学的实践探索和研究成果。如何用专题引导学生线上自主学习、线上教学资源开发与使用的思考，空间课堂一定要构建心中有“人”的课堂。要优化总体设计、精简学习细节、提高学习效率。要千方百计干实事 ，想方设法干成事 ，扎实、务实、落实好时效、高效、长效的学生线上自主学习！”

　　第二单元——网络环境下的校本教研创新。田俊校长主题为“疫情防控期间十一学校校本教研的实践与思考”；李晓辉校长主题为“整体规化教学，自主选择学习”；金卫东校长主题为“聚焦网络学习环境 促进校本教研机制创新——基于上海市进才中学北校的思考与实践”；李梅校长主题为：在云端 构建教师发展共同体——基于网络环境的在线校本教研探索；杨昆华校长主题为：网络环境下的校本研修的实践与思考；

　　白雪梅校长和王爽校长今天参加了全国范围的线上培训，也是受益匪浅。在这一天的培训过程中认真的听讲，详细的做了笔记。领会了网络环境下校本教研的创新有助于提高教师进行有效的教育教学决策,交流,问题求解和研究的能力,以及自主学习能力和应用知识解决问题的能力.同时校本教研就是以学校为研究基地,以学校内教育教学过程中的实际问题为研究内容,以学校、教师为研究主体,以促进学校师生共同发展为研究目的。

　　第三单元——支持教师混合式教学的区域教研创新，由海淀区教师进修学校副校长林秀艳主持，周玉玲主任主题为:践行智慧教育，推动智慧学习——东城区混合式教学研修实践与思考；陆静副主任主题为:“停课不停学”的教研思考；罗滨校长主题为：混合式学习的教与评；

　　刘伟校长说:“今天有幸在线参加了“支持教师混合式教学的区域教研创新”的培训学习，收获量多，受益匪浅。也从更深的层面上了解了混合式教学的理念和方向。面对特殊时期的教学任务，我们教育工作者更要与时俱进，积极转变教育观念，善于把传统教与学的方式优势和数字化，网络化教与学的优势结合起来，既要充分发挥好教师的引导，主导作用，更要提现学生的主动性，积极性和创造性。以切实提高教育实效，促进学生全面发展。”

　　第四单元——混合式教学研究前沿，冯晓英教授主题为:由在线到混合：如何设计高质量的教学？刘月霞主任主题为:抗“疫”催生的线上教学带给我们的思考；程介明教授主题为:线上线下，返璞归真；

　　秦丽娜校长说:“一场突如其来的疫情给我们的教育教学带来了全新的考验。两个多月的线上教学，让每位一线教师有了更加深刻的领悟，也有太多的线上教育教学困惑。在这特殊时期，有这样高端的全面的线上直播学习，让我深深地感受到海淀区进修学校的先进理念，深刻思考，为全国教师在线上教学做了最好最及时的线上教学示范和引领。过了疫情防控特殊时期，我们必然会直面挑战，躬身入局，线上教学与在校学习两种教学模式必将长期存在，所以我们一定要突破职业固有的常规思维，打造精品课堂，让教师成为网课大咖，吸引自己的学生成为自己的铁粉。”

　　短暂而愉快的一天培训虽然已经结束了，但专家们讲课时的声情并茂和回民小学每位领导积极学习的场景仍然历历在目，各位专家深厚的底蕴，学术的氛围深深地感染着我们培训的每一个人，在这次培训中，规格之高，内容之精，思路之宽，使回民小学班子成员开阔了视野，收获并感悟了新理念、新思维、新的教学方式，并将这些收获助力于以后的教育教学中，让回民小学百舸争流千帆竞，借海扬帆奋者先！