<p> 劳动教育是素质教育的重要组成部分，是培育和践行社会主义核心价值观的有效途径，它对于培养学生热爱劳动、学会劳动，在德智体诸方面和谐发展，具有重要的意义。为了引导学生树立正确的劳动观念，培养学生的劳动意识，增强学生的劳动技能，学校利用疫情防护阶段这个“超长的假期”开展了劳动教育主题活动。</p> <p> 现在的小学生普遍存在劳动时间较短，动手能力较差，劳动机会十分有限等现象。学校充分利用学生长期居家这一特殊时期，对学生进行劳动意识及劳动习惯的培养，因此在对网络课程的设置上，特意安排了劳动课。</p> <p> 主题升旗发倡议，并在国旗下庄严宣誓</p> <p> 学生们在搜集整理的过程中，不仅了解到劳动节的来历，更深刻地认识到要传承劳动者的工匠精神。</p> <p> 为了调动学生的劳动积极性，让学生熟练掌握劳动技能，学校开展了丰富多彩的劳动实践活动。</p> <p> 通过劳动实践活动，孩子们认识到劳动的重要性，养成了良好的劳动习惯，掌握了多种劳动技能，同时也感受到了父母的艰辛，学会感恩，坚持每天为父母分担一些力所能及的家务。</p> <p> </p> <p> 劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，使浩瀚的荒原变成亩亩良田。</p><p> 传承劳动美德，弘扬工匠精神，让我们用勤劳的双手和卓越的智慧去开创幸福美好的生活！</p>