<p> 每一次长足的进步都离不开一点一滴的积累，每一次成绩的上升都离不开对成绩一次次的分析，为了能准确把握九年级学生的学习情况，更好的开展新学期学业水平备考，得耳布尔中学于2020年4月28日下午在二楼会议室召开了九年级质量检测成绩分析会。教体局领导非常重视我校教育教学工作，教体局督导室郑治中主任、教研室孟祥纯主任、李彬副主任及物理教研员张焕老师莅临我校指导工作。杨宝柱校长、卢春明副校长、教务处王超主任以及全体九年级教师参加会议！</p> <p>会议由教务处王超主任主持。首先是每个学科教师进行分析，王玉兰老师对九年级语文检测进行质量分析，从考试基本情况，到试题说明以及成绩分析、教学策略调整，全面系统的查找漏洞，提出规划和重点。主要针对阅读训练和作文指导，从严要求、落到实处、注重高效。</p> <p>单淑琪老师（九年二班班主任）对九年级数学成绩进行分析。从试卷难易程度、易错题、难点题等几个方面进行全面总结，并就九年二班整体成绩进行汇总分析，通过数据对比缺失，提出教学的目标和今后努力的方向，争取中考的全面胜利！</p> <p>禹继红老师对九年级英语成绩进行分析！针对学生大小写字母的混淆、语法时态不清等方面的问题进行了说明，并指出英语作文是中考的难点，也是今后重点突破的环节！</p> <p>李云鹤老师是九年一班的班主任，综合本班整体成绩进行了总结。对成绩优异的学生加强培优，对学困生也要辅差帮扶，争取取得满意的成绩！</p> <p>于艳红老师对九年级物理成绩进行分析。细致全面的分析了每一道学生答题的失误点，并提出了解决的办法，要求学生规范答题是今后的训练目标。</p> <p>王莹老师对九年级化学成绩进行分析，九年级化学还没有结课，学生对知识点的巩固还没有全面落实，但是也暴露出审题不清、回答不严密等问题，相信经过全面复习，教师重点训练成绩会有大幅度提升！</p> <p>郭玉国老师对九年级历史成绩进行分析。学生在读题和归纳要点等方面有漏洞，今后加强训练，争取学生知识点掌握清楚，答题准确率有所提高！</p> <p>金延春老师对九年级道德与法治学科成绩进行分析。指出学生逻辑思维能力训练不到位，综合能力不强，老师们将针对此项薄弱环节进行强化训练！</p> <p>教务处王超主任综合本次检测的成绩，从学科排名、合格率、优秀率等几个方面进行平行班比较，这样本学科老师，对学生的差距一目了然，更使老师们在今后的教学时有侧重点，并对教师们怎样采取有效措施提高学习成绩提出了建议。希望大家互相听课，善于跟踪，并研究考试说明和近三年的考题！</p> <p>卢春明副校长综合去年地理生物的成绩和体育的平时成绩，将本次检测做了汇总，将每一个段位的学生的成绩提高的空间进行了估测，希望各学科老师培优辅差，有的放矢！</p> <p>杨宝柱校长为本次成绩分析会做了总结，并提出几点意见：1、合理安排好复习计划，章节板块要弄好，不能前松后紧。2、关注学生差异，在思想上及时鼓励，在学习方法上及时指导，在知识和技能掌握上查漏补缺。3、认真研究近几年中考试题，不要盲目复习。4、认真备课并撰写教学设计，实现高效课堂。并对九年级教师的工作状态给予了肯定！</p> <p>教研室孟主任对本次成绩质量分析会给予了高度评价，准备充分，认真细致，希望这样的老师无愧于学生家长，更无愧于我们教师这个称号！</p> <p>张焕老师对物理化学等学科进行了指导，要求我们教会学生审题，找到题眼，更要训练学生规范答题，老师要做示范。希望得中突破以往的升学率！</p> <p>教研室李彬副主任建议使用新教材后，及时研究教材变化，政史学科注意法律法规以及政策方面的考题，新的东西要及时传输给学生，以免学生先入为主！</p> <p>督导室主任郑治中对本次检测质量分析进行了点评，要求我们认准目标，要依靠核心素养的教育实质培养学生，依据目标进行分析和评价，希望得中中考再创佳绩！</p> <p>本次质量分析会的成功召开，不仅体现了根河市教育主管部门对初中学段毕业班工作的冷静思考和高度重视，更重要的是为后期毕业班工作提质增效确定了具体且强有力的措施。我们在上级部门的指导下科学合理的全面备战中考，严阵以待，相信得耳布尔中学在全体教职员工的共同努力下，一定会在2020年中考再次取得辉煌的成绩。</p>