覃巴镇那梧小学返校疫情防控演练 <p> 生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急预案,提高防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时处理,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,保证学校正常的教育教学秩序,我校于4月27日早上举行新冠肺炎疫情处置应急演练。</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> 我校高度重视演练,成立以杨帝钦校长为总指挥的领导小组。演练前学校领导班子开会讨论,细磨演练方案,明确本次演练分为两个场景。分别是晨、午检和课堂上的应急演练。</span></p> <p> 4月27日上午,杨雅靖老师向参加演练的老师介绍学生返校疫情防控应急演练的场景和流程。让老师们明确自己的职责,在演练中各司其职,各尽其责。</p> <p> 场景一:学校大门是防疫第一道防线。错峰回校,消毒、测温,把病毒阻拦在校门外是防疫第一步。</p> <p>发现学生体温异常,立即报告值日领导。</p> <p> 值日领导把该生引导到复检室,由老师对该生复核体温(包括用电子测温仪和水银测温)。</p> <p> 学生体温仍然异常,随即值日领导带其到观察室,由身穿防护服的老师询问该生的生活轨迹。</p> <p> 确认该生为非疑似病例。然后通知班主任,班主任联系家长。</p> <p> 家长到校外的接送缓冲区等候班主任将学生带出来。家长把该生接回看病。</p> <p> 该生所在通道和经过的地方立即关闭,并进行全面消毒。</p> <p> 场景二:学生进入校门后保持一定距离,来到洗手盆前,并按照“七步洗手法”用洗手液把手洗干净,用纸巾擦干,扔到相应垃圾桶里。</p> <p> 进入教室前,先由班主任在门口为学生测量体温并做好记录,再进入教室就座。</p> <p> 老师上课期间发现学生身体不适,咳嗽并发烧。</p> <p> 老师立即联系班主任,班主任联系值日领导,由值日领导把该生带到观察室,由观察室的老师对其询问生活轨迹,发现其有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状。立即报告校长,校长了解情况后,立即启动应急预案,同时向上级相关部门汇报。</p> <p> 科任老师把其余学生带到备用课室,全面复查体温,并对学生进行心理安抚。</p> <p> 消毒员第一时间对相关教室、楼梯、走道进行消毒,班主任回教室后,开窗通风透气。</p> <p> 演练刚结束,覃巴镇委谭斐书记带队到我校督导返校准备工作,认真查看了我校防控疫情的宣传专栏、防控物资、洗手设备和校园教室的清洁消毒工作等,对我校返校疫情防控准备工作给予了充分的肯定,也指出了存在的问题。</p> <p> 覃巴中心小学的何光辉主任、吴松养主任和叶锡刚校长对我校这次演练给予充分肯定并提出宝贵意见。最后杨帝钦校长也进行了总结。</p> <p> 整个演练过程有条不紊地进行,通过我们同心演练,达到了熟悉流程,提高大家的应急处置能力的目的。 </p><p> 我们坚信:未雨绸缪,定能赢取抗疫大战。</p>