<p>活动名称：</p><p><br></p><p>认识《大于号，小于号》</p><p><br></p><p>活动目标：</p><p><br></p><p>1、根据“>”、“<”比较形象的特点，让幼儿记住这两个符号开口的方向。</p><p><br></p><p>2、引导幼儿积极互动，体验数学活动的乐趣。</p><p><br></p><p>3、培养幼儿比较和判断的能力。</p> <p>今天我们要和王老师一起来学习数学活动《认识大于号和小于号》，我们一起来观看视频吧！</p> <p>小朋友们，我们通过视频的学习，一起来做一些习题吧。</p> <p>课程学习结束了，我们一起放松放松吧！！符号@儿歌手指律动分享给小朋友们。。。</p> <p>陪伴就是最好的教育，感谢爸爸妈妈陪伴孩子们每天一点点的进步，开心的学习知识💞</p><p><br></p><p><br></p>