特别教学方式,不变学习劲头 第八周线上教学工作总 结

夏天

<p>花开四月,同学们因为有缘本应相聚在美丽的校园,然而一场疫情肆虐中华大地,干扰我们每一个人的生活和学习习惯,我们虽然延迟开学,但是大家依然看到和感受到学校的关心,老师的呵护,虽然不在一起,但大家可以一起相互扶持一起战胜困难。特殊时期改变的是教学模式,不变的是孩子们努力向上的学习劲头,疫情不会阻碍中国人民向前的脚步,更阻挡不了教师对孩子们的爱和关注,也阻挡不了孩子们学习的热情。</p> <p>每一节课都是师生互相问好开始,虽然线上教学进行了八周,但学生们学习热情并没有因时间的延长而减退,网课上认真听讲,积极参与和老师互动,探讨知识,虽在线上,似曾线下。</p> <p>虽然轮轴的知识对于五年孩子们来说有些生疏,但是认真观看老师链接的课件视频,课上积极探讨,踊跃回答问题,生疏变熟悉,运用自如,准确无误,老师表扬你们:你们是爱学习的好孩子,因为你们课堂显得生动。</p> <p>六年级的学生学习劲头很足,他们在学习《消失了的恐龙》一课后,就开始对化石产生兴趣《化石告诉我们什么》一课,再掀高潮,不但懂得什么是化石,而且知道哪些动物从地球上永远消失;哪些动物还是老样子,被称为活化石;哪些生物随着时间的推移而出现变化。他们懂得科学是抽象的,但学好又特别有趣。</p> <p>科学是老老实实的东西,容不得半点马虎。为了让学生们变抽象为具体,变无形为有形,变空洞讲解为实际操作,探索试验轮轴</p><p>是否省力,在相同条件下,大轮比小轮更省力。</p> <p>这是五年级的优秀作业</p> <p>五年孩子动笔完成的作业,他们很认真</p> <p>六年级不愧为学校的高年级学生,多么工整多么认真</p> <p>完美的回答给老师增加了上网课的信心,一笔一字告诉老师:他们懂了。</p> <p>特殊的上课方式考验了老师,特殊的学习方式考验了我们学生,这次疫情会给同学们留下终生难忘的记忆,是对同学们学习能力的考验和自学能力的促进。同学们,你们是祖国的未来、时代的佼佼者,愿你们不怕辛苦继续努力。疫情即将过去,开学指日可待,让我们带着满满的收获重回校园,拥抱校园。</p><p><br></p> <p>大河南镇中心小学 夏静</p><p>2020年4月26日</p>

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