线上教学的“行”与“思”

樱花细雨

<p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">春光明媚,杨柳依依,疫路成长,一路芬芳。回顾这段非同寻常的教学时光,值得记录,值得反思……</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">家校共育篇:</b></p><p>由于线上学习的特殊性,逐渐发现部分孩子学习状态下滑,甚至优秀的孩子表现也令人堪忧。通过与部分“监督员”家长交流,我逐渐掌握了一些蛛丝马迹,罪魁祸首就是手机里的小游戏。由于各种原因,家长监督不到位,孩子们耍起了滑头,与家长打起了游击战。</p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">存在的不良现象:</b></p><p>1.同学之间互发红包。</p><p>2.索要红包用来买装备,双方家长不知。</p><p>3.和同学约定一起打游戏,用钱买装备。</p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">深入思考:</b></p><p>学习和习惯谁更重要?如何在摸不着孩子的情况下调查清楚这些状况?怎样去引导家长多方面关注孩子的行为?作为班主任老师,又该和孩子做怎样的交流?</p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">珍爱生命,预防溺水,安全警钟长鸣!按照县、校文件精神指示,作为班主任老师迅速行动起来,第一时间传达文件精神,广泛搜集视频资料,精心制作课件,上传到班级群,并给家长和学生布置了以下任务:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1.呼吁家长与孩子一同观看,并将此项任务当成早读任务去认真完成。让孩子将安全牢记心中,扎扎实实地学会他救和自救方法。</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">2.做一份防溺水手抄报,可以使用课件或文件里面的内容,也可以自行搜集。</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">3.防溺水儿歌记心中。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子们精心制作的手抄报。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">防溺水课件内容包括溺水事故、数据,给家庭带来的伤害,防溺水的方法等视频,丰富多彩,孩子们看的津津有味。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">乐教乐学篇:</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">培根说:“读史使人明智”。我作为语文老师,经常推荐一些历史名人小故事,成语故事等。既可以培养学生的浩然正气,塑造他们的优良品格,又启迪孩子们的智慧,开阔他们的视野。育人先育德,多读历史名人故事,定会起到潜移默化的作用。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">授之以🐠,不如授之以渔。教会学生自主学习方法,将语文要素在教学过程中有效落实才是我们的重要任务。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 18px;">概括小标题的方法要牢记。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">长篇文章的阅读方法多样!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">形近字、易错字的提醒。</b></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">课文解读</span></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">古人云:一年之计在于春,一天之计在于晨。让孩子们充分利用早晨的大好时光读书,大有益处。</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">孩子,你们读书的样子真美!</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">专注的表情是无法伪装的!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">我们是按照学校里的时间表执行早读任务的!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">各组组长汇报认真及时!</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">家长的自我反思。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。愿孩子们持之以恒,从书中探索更多的知识奥秘!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">火车跑得快,全靠车头带,给我们的小组长们点个大大的赞👍</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">人人都做捕鱼者,尽职尽责,无一漏网之鱼。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">我的默写与考试“八部曲”:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">1.默写(考试)前的温馨提示——2.孩子在线接龙——3.播放录音(发放试卷),准时默写(考试)——4.学生第一次上传默写(试卷)——5.老师出示答案,自行核对,家长协助孩子共同批改——6.第二次上传批改后成果——</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">7.老师逐个批改,学生分层布置订正任务——8.公布成绩,易错点难点反馈并讲解。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">手写的试卷</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">设计的答题卡</b></p> <p>老师再次批改</p> <p><b>道德与法治作业的答案核对</b></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">我的作业批改始终认真如一,我相信老师的教学态度决定着学生的学习态度,加油^0^~</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">一对一指导作文,效果明显!虽然这个过程是艰辛的,劳累的,但是看着孩子们二次修改后的明显提高,多少累都付诸于笑谈中!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">生命在于运动!身体强壮是学习的保障💪做家务更是负责任的体现,孩子们,愿你们用责任和情怀去拥抱诗和远方!</b></p> <p>我动手,我实践,我创新,我快乐!</p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">你们不但学会了学习,还用一双巧手完成了具有如此难度的小制作,小制作承载着你们的梦想,你们的欢乐…</b></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);">图文并茂</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">水上航空母舰,小人物,大理想!</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">电动旋转木马!真有创意!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">总之,线上教学,对于老师和学生都是一种挑战。在这个形势多变的时代,我想我更需要认真学习,及时反思,从而让自己能与时俱进,更好地应对教学中出现的新的变化!相信接下来的线上教学一定会绽放出更多美丽的花儿!</b></p>

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