<p>活动目标:</p><p>1.理解故事内容,通过对比了解不同动物的牙印是不一样的。</p><p>2.尝试用完整的语句表述:“是你咬了我的大饼吗?”“不是我,你看——”“嗯,果然不一样”。</p><p>3.在学学、说说、做做的过程中感受阅读的乐趣。</p><p>活动过程:</p><p>一、出示绘本封面，激发幼儿兴趣</p><p>家长:咦！宝贝，你看这是什么呀？</p><p><br></p><p><br></p> <p>家长:那这会是谁做的大饼呢？我们一起来看一看。</p> <p>啊！原来这块美味的大饼是小猪做的，它太累了，就在大饼上睡着了，可是，当它醒来的时候，它发现……</p> <p>是谁咬了我的大饼呢？它找到了小鸟，并且问到:</p> <p>大饼不是小鸟咬的，我又去问了小兔子。</p> <p>大饼不是小兔子咬的，它就去问了狐狸。</p> <p>狐狸也在大饼上咬了一口，大饼也不是狐狸咬的，于是他又找到了鳄鱼，并且问到:</p> <p>大饼也不是鳄鱼咬的，最后它找到了河马。</p> <p>故事分享到这里就结束了，小朋友，你知道是谁咬了小猪的大饼了吗？</p>