<p>十二生肖是中华民族千年的历史文化，生肖作为中国民俗文化的代表，中国传统文化的精髓，越来越受到世界的关注，作为华夏儿女更应该了解、学习、传承中国的传统文化。</p> <p>二年级下册语文园地三中也涉及了十二生肖的内容，为了让孩子们了解更多传统文化知识，拓宽孩子们的学习视野，第九周停课不停学活动中，我们二年级语文组开展了“趣味生肖”主题实践活动。</p> <p>十二生肖作为中华传统文化的符号之一，每一种生肖都有丰富的传说，在活动中孩子们收集并阅读了相关的民间故事，了解了生肖的起源和象征，用图文结合的方式把自己感兴趣的生肖描绘出来。</p> <p>在阅读的基础上，同学们积累了大量关于生肖的诗词、儿歌、四字词、歇后语……</p> <p>同学们以文字来阐述自己喜欢的生肖的样子，表达对生肖的喜爱。</p> <p>同学们开动小脑筋，创作有关十二生肖的美术作品，如泥塑、手工、剪纸、绘画。</p> <p>这次活动孩子们全员参与，饶有兴致！我们会在今后的教学中更多的反思，开展主题丰富、形式多样的实践活动，鼓励孩子们积极参与，真正地做到快乐学习，乐中求学！</p>