遇见更好的自己

清溪游记

古城区祥和学校六年级组线上教学掠影 新型冠状肺炎是一场全民参与的战争，一场医学战争，也是一场心理战争。灾难无情，病魔无情，人间有情，人间有爱。正是这种不断升腾的脉脉温情在人与人之间传递，让我们心中荡起阵阵春风般的暖意。
　　我们看见，党员干部在抗疫一线不分昼夜，废寝忘食;我们看见，作为医护人员的妻子挥泪告别自己的丈夫，毅然奔赴抗疫前线;我们看见，正当花季的护士因为不下火线，长期佩戴口罩，被勒伤勒红的脸庞;我们看见，祖国各地的农民兄弟连夜收割新鲜的蔬菜免费送往疫区的车队……
为了学生的学习不断档，为了有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情，确保广大师生身体健康和生命安全，维护学校安全稳定，我们“不忘初心、牢记使命”，根据上级通知，结合学校实际，2月24日，咱们祥和学校六年级组开启了“主动隔离，延期不延教、停课不停学”线上教学活动。
　　延迟开学是打赢疫情防控战的重要举措，我们利用“互联网+教育模式”实现教学课程应开尽开，教师们“离校不离教、离生不离岗”，确保“延期不延教、停课不停学”，最大限度降低疫情对教学的影响。
一、早谋划，早实施。
自学校下发了本期延期开学在线教学工作方案后，年级组及时召开语音视频会议，传达了上级精神、布置了工作，制定线上学习学生学习课程表，并要求各位老师要加强小学六年级毕业班工作管理。做到每天汇报在线学习情况。
根据当前疫情，年级组随时提醒家长、学生及教师：一是众志成城抗“疫”情，不出门，不添乱;二是凝心骤力提质量。严谨的教学态度是提升质量的关键，良好的思想教育是提升教学质量的基础，和谐的家校联谊是提升教学质量的保障。
二、抗“疫”在行动。
根据上级要求，六年级组细心排查老师、学生及家长的风险情况、活动轨迹，每天形成报表上报学校。我们利用网课的休息时间，见缝插针地对学生进行防疫宣传。
三、重管理，抓细节。
教师们一边通知每位家长为孩子的络学习需要做准备，一边熟悉网上授课系统。为了保证每位学生能够参与到线上学习之中，每位教师想尽一切办法联系家长。各班班主任为了通知未能及时上线学习的孩子，几乎每天都不厌其烦地联系家长。为了让家长彻底明白需要给学生准备些什么，级内给每位家长发送《致学生家长的一封信》，提醒每位家长注意事项，最终得到了家长的支持和认可。
四、人心齐 ，泰山移。
　　开展线上教学，对于教师们是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。白衣天使们在新型冠状肺炎危及自己生命安全的时刻，人人迎险而上，战斗在一线，给我们全体教师树立了迎难而上的榜样 ，也激励我们全体教师。全体教师全身心投入到学习使用新型平台之中，从中摸索适合学生的教学方法，或自己制作知识胶囊，或寻找好的资源。
教师们每天忙碌在教学一线——给学生讲课，帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……通过六年级组全体师生的坚持不懈，督促引领，学生的参与率越来越高，学习热情越来越好，学习态度和效果日益提升。 为了早日战胜新型冠状肺炎疫情，我们虽然上不了一线，不能像“英雄白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，我们六年级全体教师与学校一起在行动，共同为战胜疫情这场战斗出一份力，尽一份责。
　　
面对疫情，学生难免产生这样或那样的心理“包袱”。有的心存恐惧或过于悲观，有的过于紧张、担心，有的出现了抑郁、焦虑、疑病、强迫、冲动易怒等问题……这些心理问题，如果得不到有效干预和疏导，就可能日益加剧，导致不良后果。打好“心理战”，才能无惧战“疫”。于是，邀请了丽江市青少年心理健康服务中心高级心理健康咨询师马明芳老师到校，给六年级的师生、家长进行了心理健康疏导的专题讲座。 今年的寒假，我们经历了很多个第一次，经历了比往日多得多的不寻常。不管孩子们在假期里经历什么，收获如何，我们终于迎来了重逢。新的起点就在眼前，我们收拾好心情，整理好书包，齐步向前，一手搞好防疫，一手抓好学习，利用好剩余的有限的时间，以最好的状态迎接小升初。
春日正好，学子回校！让我们一起携手加油，期待绽放！
图文编辑：杨芳 奚学高