<p>活动目标：</p><p>1.看懂讲述画面。</p><p>2.知道购物要注意的事项。</p><p>小朋友们好！今天我们活动的主题是《消费小高手》，听到这个题目，你们能猜到它和我们平常生活的哪个环节有关呢？</p><p>——对啦，是购物，也就是出去买东西。</p><p>——怎样才能成为“消费小高手”呢？你们觉得外出购物时要注意什么？为什么？</p><p>现在我们就跟随图片中的小朋友来看一看他们购物的时候做了哪些事情？</p> <p>购物前：我们要列一个购物清单，把我们需要买的物品记录下来。小朋友们可以自己画下来，也可以请爸爸妈妈帮忙记下来。</p> <p>出门前：我们要想好去哪里买这些东西，商场还是超市？</p> <p>小朋友们，购物前我们要注意什么？这样做有什么好处？</p> <p>买东西的过程中：</p><p>一、选择食物时要看看包装是否完整，并注意保存期限。</p> <p>图片上的小朋友怎么了？他为什么哭闹？这种行为对吗？为什么？遇到喜欢的东西我们应该怎么做？</p> <p>二、看到喜欢的东西，不要用哭闹的方式吵着买，一定要和家长商量。</p> <p>三、记得看商品的价格，问问大人能不能买，再放进购物车。</p> <p>小朋友们，购物时要注意什么？为什么要注意这些事情？</p> <p>结账的时侯要注意什么呢？</p><ul><li>排队。</li><li>核对商品价格。</li><li>接完账要向收银员领取小票。</li><li>用自己准备的购物袋装好买的东西。</li></ul><p><br></p> <p> 看完图片，老师要问你们几个问题：</p><p>图中的小朋友在买东西的过程中都经历了什么事情？哪些事情是我们要学习的？哪些事情是我们不能学的？</p><p>你在购物时遇到过什么困难？有什么好办法解决这个困难呢？</p> <p>小朋友们，我们今天的购物小妙招你们学会了吗？下次购物的时候，一定要试一试今天学到的方法，看看谁是“消费小高手”？</p> <p>活动延伸——自己做一个购物清单，可以写字，也可以用绘画的形式表现，做好的购物清单要记得分享到班级群里哦！</p>