2020年4月22日下午，玉林市第一中学高二年级历史科组召开教学工作会议，会议由高二年级历史科基组组长徐勇主持，卢进刚、樊莎老师参加。特邀教研处副主任陈宝瑜参加会议，指导工作。<div><div><h3><br></h3></div></div> <h3> 根据4月20日我校召开的高二年级教学工作会议精神指示，集中科组智慧，提高教学质量。高二历史科组此次会议主要从资料选购和编写、课堂模式、学生行为习惯培养方面筹划新学期教学工作。</h3> <h3> 会议首先由徐勇组长主持发言，就高二上学期教学情况和期末全玉林市统测情况做了总结和分析，并对学生学情做了简要分析和介绍。他提出，要注重学生的习惯培养，特别是历史范式、核心价值观、学科素养等方面的培养。</h3> <h3> 会议上，陈宝瑜主任介绍了高三年级的教学模式和复习进度，并指导了一些有益经验。在会议上，她强调课堂注重讲练结合，注重有效训练，重视当堂反馈。同时她提出，教师课程设计内容要充实，学生课堂学习收货要明确。</h3><h3> 她结合传统授课模式中存在的问题，例如教师在教学中一言堂，忽视学生的反馈和吸收，课堂容量小等情况，建议各位教师尝试多种高效课堂模式。</h3> <h3> 会议上卢进刚老师就学生学情做了汇报和分析，并介绍了网络课程的学习情况，指出学生在答题规范、解题思路、理解概括等方面存在的问题。</h3> <h3> 就新学期的资料选购和编写，樊莎老师对比了多套参考资料，从结构编排、考纲考点切合程度、学生适用性等多个角度介绍了几套资料的利弊，并形成文字材料供大家集体讨论。</h3> <h3> 补充性的自编资料也是此次会议的重要内容之一，各位老师都提出了设想，对考点进行了大胆预测，在下一阶段的工作中，将分工协作完成自编资料的编写。</h3> <h3> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 在即将结束线上课程迎来返校复课之际，高二历史课组精心筹备，将用最好的精神和面貌，为学生展示高效简洁的历史课堂！</h3> <h3>文字：樊莎</h3><h3>编辑、排版：樊莎</h3><h3>图片：樊莎、涂俊</h3>