我的邻居是我的老师

王暖梅 临沂二十六中

　　我是临沂第二十四中学的一名学生，毕业于2016年。说来很神奇，我与高中心理老师再次相遇了。

记得那时我读高一，在南校区的报告厅，那次老师主讲的内容是《青春靓丽健康成长》，这次讲座让我对心理教师这一职业有了初步的感知，也对青春有了深层的理解。王老师带着一副方框眼镜，眼镜下是一双大眼睛，还有她温暖的笑容、温和的话语。

　　再见时，是在亲戚家，大姑说，她的对门是一位非常热心肠的高中老师。一次偶遇，解开了我心中的好奇，原来正是我高中心理老师——王暖梅老师。

这个疫情期间，我一直在亲戚家住，从而更增加了与老师近距离接触的机会，有几次给学生上课，电脑操作问题难住了老师，她便邀请我帮她解决问题。在进老师家之前，我的心里非常的紧张，但是进了家门之后，莫名感到一种舒适感，老师非常热情，一如既往的亲和力，让我心里紧张也烟消云散。

进门之后，映入眼帘的是打开的电脑上，王老师正在做的课件，桌子上还有各种资料与课本，旁边是她的笔记，每本笔记上是圈圈点点。原来疫情期间，也没有阻挡住老师对知识的汲取、理解与升华。

　　在与您交谈中得知，您在疫情期间，除了给同学们上网课。您也有自己的网课学习。

您说，您报名岳晓东课程。听网课还花钱？您说他是心理界顶级大咖，花多少钱都愿意。知识就是力量，知识就是金钱，原来道理在这里哈。

每当周三晚上，您就会坐在电脑前，“中小学团体心理论坛”网络课程，成了您的期待，您说，现在到了37期了，有些太好的课程，会保存下来，反复的去听。我不理解，像您这样的年龄，为什么还这样去拼命？您说“一天闲下来，没事做，也很无聊的，我做这样的事情，我觉得很开心。一个好的课程，我觉得就像是一顿美味的大餐。”翻看群里老师发来的分享，从而汲取其他老师的经验，而对自己进行不断的充实和进步。

看到您密密麻麻记录知识的笔记本，让我明白，每个人的努力都将成为更好的自己。

　　几次之后，和老师渐渐熟悉起来，我好奇翻阅王老师桌子上书，也看到王老师厚厚的五本，里面有咨询记录，有课堂体验、有讲座感悟，还有王老师的培训心得……记录学生的成长历程，表达的是老师对学生的关爱与理解。这些书是王老师在心理路上，留下了一个个结实的脚印，一本本记录成了知识与经验的回忆。同时也能够感受到，是老师平时辛勤努力的付出以及对职业-丝不苟的态度,才能结出这累累的硕果。

印象最深的是《同心战疫》，“守护心灵，居家战“疫”。这本书中让我感受到老师这是一份崇高的职业，心理老师更是学生贴心人。“两个月的时间里，我们心理团队做了很多工作，看着散落的文字，我想把它们整理成册。终于坐下来完成了。

战“疫”中有一座美丽的心港！选取我们心理团队部分文章，整理成《心港创新工作室工作札记之五》，让我们的收获和感悟化成文字，落在沉甸甸的纸张里，让我们一遍遍去抚摸它的温度，留住我们这段难忘的旅程！”

　　守护心灵，居家战“疫”。今天，您结束了高二讲座，又在准备高三讲座。您说，做好返校开课之后，学生的心理防护工作，这是复学开课后，学校工作的组成部分。您通过电话采访和问卷调查了解学生目前的状况，以及当前的困惑，根据学生的实际需要和现状开展了“沉着应变，赢在高考”的专题讲座，带着祝福与牵挂与学生交流，助力学生的成长，无论是真实的校园还是空中课堂！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”这不正是您的真实写照吗?也正是您平时对于知识的不断积累，才能使您开展这么多让人能够身心感受的课堂。