青霄有路终须到，金榜无名誓不归

起风了

学生

老师

鲍凯

返胶

直播

八年级

疫情

听课

同学

七班

胶州九中最美教师——青年先锋系列

　　受新冠疫情影响，2020年新学期我们不得不延迟开学。为了让学生在延迟开学期间做到“停课不停学”，胶州九中全校上下积极行动，努力打造优质的“空中课堂”。鲍凯老师是八年级七班的班主任兼三个班的物理老师。面对工作，鲍凯老师激情四射，用自己身上乐观积极的能量感染着身边的人。他对待教学认真负责，兢兢业业；对待学生言传身教，亦师亦友。他用自己的行动展示了自己对教师行业的热爱。

　　在疫情期间，鲍凯老师通过电话家访的形式与学生家长保持着密切的联系。要求同学们时刻关注自己及家人的身体状况，一旦出现异常，及时向老师汇报情况。对于从外返胶的人员密切关注其行踪，了解何时返胶及返胶途径，对于已返胶人员叮嘱其向村委会报备，并严格按照要求隔离14天。

　　在接到网课的通知之后，老师们非常重视，积极开展网络直播课的学习。鲍凯老师向陆锡波主任积极请教，在熟练掌握了直播课的操作方法后，采取了电话教学、录制视频、在钉钉试验群中演示等多种方法教授其他老师直播课技巧。在正式上课前一天晚上，在班级中召开了八年级七班家长及学生视频会议，详细给家长和学生介绍了网课的流程及要求，并对部分不明白的学生进行答疑。

　　在第一天的直播课中，鲍凯老师首次尝试使用多群联播的方式给大家授课，并取得了不错的效果，其他老师也纷纷采取多群联播的形式。至此，八年级实现了所有课程网络直播。作为班主任的他，并不仅仅将目光放在自己的物理课上，班级中的每一堂课他都会随堂跟进，通过后台关注学生们的听课状态。听课时长不够的学生他会通过电话微信等多种方式与家长取得联系，约束学生的行为。多次召开班会，对学生的听课及作业情况提出要求，建立学习小组群，要求学生每天在群里打卡上传作业，并对未完成作业的情况进行通报。

除了教学工作，学生的思想教育工作也不能放松。为了培养学生的爱国热情，增强使命感，鲍凯老师给学生们写了一封信--《我亲爱的同学们》。通过列举这次疫情中涌现出的英雄人物，为同学们树立一个正确的人生观、世界观、价值观，激发同学们的爱国情感。在信中言辞恳切，饱含着对学生好好学习报效祖国的殷切期望。

　　疫情当前，我们不能像医生护士那样奔赴在抗疫第一线，但是我们可以通过自己的方式为祖国贡献一份微薄的力量。希望孩子们能够理解老师们的良苦用心，自强不息，努力拼搏，锐意进取，只争朝夕，不负韶华，以自己的实际行动践行青少年一代对祖国未来的责任和担当。