【灞桥教育】石佛寺小学开展开学疫情应急防控演练活动

缘梦

<p>  为切实做好疫情防控工作,确保如期开学和师生安全健康。4月23日上午,我校开展了2020年春季学期开学疫情应急防控演练活动。区包片科室领导,狄寨医院,社区卫生室医生以及部分家委会代表应邀观摩并参与了我校春季开学疫情防控全流程演练。</p> <p>  此次演练活动,我校制定了详细的演练方案,明确人员岗位,严阵以待。邀请的家委会代表扮演学生,跟随着讲解员张副校长一起体验复课后学生在校一日的生活。</p> <p>  演练开始,首先我校张副校长为大家详细地讲解具体的流程:</p><p>  本次开学疫情防控演练分为“师生入校健康筛查”、“临时留观点复测”、“上课期间突发情况处理”、“学校留观室针对情况异常者的处理”及“餐厅就餐”等五个模拟场景开展演练。</p> <p>学生入校接受体温检测</p><p> 流程:</p><p> 1.学生分流错时入校,在校门口的两个通道处依次保持1.5米的间隔,有序的等待两位安保人员进行体温检测。</p><p>  2.安保人员在检测中若发现体温异常(体温≥37.3°C)学生立即由值班教师带至临时留观点,交由校医处置。</p><p>  3.校医在校门内临时防疫留观点内待命,负责体温出现异常学生的观察及复检工作,做好学生监测记录。</p> <p>  体温检测中发现学生体温异常,校医二次测温,询问近况、安抚学生情绪、做好记录,建立台账,及时给学校疫情防控工作领导小组上报。联系医院带该生到医院就诊,同时,消杀人员立刻对现场区域进行消毒处理。</p> <p>流 程:</p><p> 1.学生入校后通过分流标志来到本班教室门口,班主任在教室门口进行二次体温登记,清点人数,核查无误后上报给教导处,对学生做简单课前动员,准备上课。下午第一节课时班主任再次对学生进行体温检测。</p><p> 2.突发情况:上课期间有学生感觉不适、咳嗽,教师用额温枪测量体温异常,立即通知校医。</p><p> 3.校医带走不舒服的学生前往学校留观室,途中做好防护,确保不再与其他人员近距离接触。</p><p> 4.其他教师组织其他同学移至年级备用教室,进行必要的心理疏导后继续上课。</p><p> 5.消毒员对该班教室环境及相关物品、校医和发烧学生走过的路线进行消毒。</p> <p>流 程:</p><p> 1.上课过程中某班有一学生出现发热、咳嗽等症状。校医陪同学生到学校留观室。</p><p> 2.校医在留观室对该生进行二次测温确认,询问近14天内学生健康状况,本人、共同居住的人员有无疫情严重地区旅居史,或与其他病人接触史等,体温≥37.3°C,立即报告总指挥,班主任电话通知家长立即到校,从侧门外接走学生做相应处理(前往发热门诊就诊并避免乘坐公共交通工具)。</p><p>  3.校医对该学生情况登记建立台账,以备后续询查。班主任持续跟进学生就医诊断情况并及时上报学校疫情防控工作领导小组。</p><p>  4.消毒员对现场立即进行消毒处理。</p> <p>流 程:</p><p>  午餐时间,学生佩戴口罩陆续到达餐厅,在陪餐老师引导下用免洗手消毒液进行双手消毒,有序进入餐厅到指定位置就座,学生同向就餐,陪餐教师再次强调用餐纪律,默声吃饭,打饭老师把饭发到每个学生的手里。用餐后由负责老师组织学生到指定活动区域休息。同时,消杀人员对餐厅进行全方位消杀。</p><p><br></p><p>¸</p> <p>  所有演练完毕后,我校张副校长跟参与的家长们进行了沟通,得到了家长一致的好评,相关领导对本次演练也提出了细致评价和中肯的建议。本次演练检验了学校新冠肺炎疫情防控小组的应急指挥和协调能力,为保障开学后校园安全、师生健康打下了良好的基础。</p> 相信家长们在看了学校演练后,<br>和老师有一样的感觉:<br>对不久后将到来的开学,<br>更加安心、放心。<br>在老师和家长们的共同守护下,<br>孩子们会平安度过这段特殊的校园时光。

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