<p> 特殊的疫情暂停了我们开学的脚步，却丝毫不减我们阅读的热情。人间四月天，最美读书时，汶上县第三实验小学五年级级部开展了线上“西游争霸赛”主题读书节活动，全体师生一起走进了经典西游，感悟了人生真谛。</p> <p style="text-align: center;"><b>🎈合理规划，细节落实🎈</b></p><p> 在共读的日子里，我们选择了原著，古代白话文于师于生都是一次巨大的挑战，但我们不畏困难，努力前行！</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">🎈创意书签，等你设计🎈</b></p><p> 同学们以《西游记》为主题，制作了特色书签，在这枚书签的陪伴下，开启了我们读书节的阅读活动之旅。</p><p><br></p> <p> 萌萌的，是不是特别可爱🙈🙈</p> <p style="text-align: center;"> 再来一波🙊🙊</p> <p> <b>🎈</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">猜读《西游记》，特色笔记展🎈</b></p> <p> 🍓特色之一：原著生僻字过多且难读懂，要求小组合作共同完成，充分发挥了学习共同体的作用。</p><p> 🍓特色之二：读书笔记包括十个方面的内容，既有读书方法的指导，又有理解能力的提高；既有人物形象的理解，又有故事的整体感知；既有自身的思考，又在对比中学习。</p><p> 🍓特色之三：电视剧、评书、原著，我们多管齐下，意图让学生感受语言文字美的同时，最大程度地激发学生阅读名著的兴趣。</p> <p style="text-align: center;">美美的手账风笔记～</p> <p style="text-align: center;"> 清晰的简约风笔记～</p> <p style="text-align: center;">再来一波～</p> <p> 我们尝试摆脱传统笔记的记录方法，真正的让学生在阅读中思考，在思考中阅读。你瞧，同学们的小问号可真不少呢？</p><p> 为什么孙悟空被压在五行山下，却不能变小逃出来呢？</p><p> 为什么师傅就是不相信孙悟空呢？</p><p> 为什么猪八戒喝酒就会露出原型呢？</p><p> ……</p><p> 我们就是在这样的问题中深入阅读！</p> <p style="text-align: center;"><b>🎈西游图文社招贤纳士🎈</b></p><p><br></p> <p> 瞧一瞧，看一看！五年级级部“西游图文社”招贤纳士啦！欢迎有才之士携带图文作品加入！</p> <p> <b>入选“导图册”作品</b></p><p> 一幅幅色彩鲜明的图画，一张张个性鲜明的简介，再加上我们独具特色的思维导图，将我们《西游记》的四大主角活灵活现地展现出来啦！</p> <p> <b>入选“众妖谱”作品</b></p><p> 你想知道众妖的武力值、智商值、情商值吗？你想知道众妖的魅力值和颜值吗？快来我们图文社一睹为快吧！</p><p> 入选“众妖谱”的作品不仅有栩栩如生的妖怪图像，有不厌其详的人物介绍，更有生动有趣的五维图。</p> <p style="text-align: center;"><b>入选“兵器谱”作品</b></p><p> 《西游记》中不仅神仙众多，妖魔鬼怪也多，其中的法宝更是数不胜数，让人目不暇接！</p> <p style="text-align: center;"><b>入选“连环画”作品</b></p><p> 在理解人物形象的基础上，我们进一步落实《西游记》的阅读。孩子们将图文结合，用连环画的形式生动完美地再现了故事情节。</p> <p style="text-align: center;">连环画之“三打白骨精”</p> <p style="text-align: center;">连环画之“三打白骨精”</p> <p style="text-align: center;">连环画之“大闹天宫”</p> <p style="text-align: center;">连环画之“三借芭蕉扇”</p> <p style="text-align: center;">连环画之“三借芭蕉扇”</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">连环画之“三借芭蕉扇”</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">连环画之“三借芭蕉扇”</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">连环画之“三借芭蕉扇”</p> <p> 就是这样，在一幅幅作品中，一个个活动中，我看到了孩子们对西游人物的理解，对经典名著的热爱！</p> <p style="text-align: center;"><b>🎈七嘴八舌话西游🎈</b></p> <p> 在了解《西游记》故事结构的基础上，我们尝试趣编西游八十二难，拟定章回题目，同学们的作品富有想象力，读起来趣味横生。</p> <p style="text-align: center;"><b>第一百零一回</b></p><p style="text-align: center;"><b>天宫再遇大魔头，师徒团结终取胜</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>第一百零二回</b></p><p style="text-align: center;"><b>悟空大战妖怪，太上老君收服</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>第一百零三回</b></p><p style="text-align: center;"><b>风沙洞遇风沙怪，天庭求助解危难</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b>第一百零四回</b></p><p style="text-align: center;"><b>八戒贪吃偷下凡，险闯大祸误人间</b></p><p><br></p> <p> 我们的续编还在进行中……</p> <p> <b>🎈小小少年，创意多多🎈</b></p><p> 一张图，就是一个小故事，张笑语同学通过录小视频的方式来给大家讲西游。</p> <p> 再看看我们的小讲解员，讲起西游故事来，可真是生动有趣呢。</p> <p> <b>🎈线上评选，注入动力🎈</b></p><p> 在不能见面的日子里，我们开展了“云读书节”，我们颁发了“云奖状”，我们评选了“最佳设计奖”“特色笔记奖”“故事大王奖”，为学生持续地阅读《西游记》注入了动力。</p> <p> <b>🎈结束语🎈</b></p><p> 读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。一个月以来，我们尝试用各种形式激发学生的阅读兴趣，落实“会阅读”“会表达”的目标，积极探索整本书阅读的基本路径，不知不觉，一个月的读书活动就结束了，活动虽然结束，但我们阅读的脚步永不停止！</p> <p style="text-align: center;">西游展示秀</p>