防控疫情双演练 严把开学安全关——揭东区锡场中学开展新冠肺炎疫情防控应急处置演练

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班主任

校医

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　   人间四月芳菲尽，锡中将迎学子归。吹着春风的暖，闻着花草的香，今天，我们走进了久违的校园。一切是那么的熟悉，人景依旧，不同的是，大家肩上的责任更重了。

      

       为贯彻落实揭阳市新冠肺炎疫情防控指挥部的要求，进一步做好疫情期间开学前的准备，加强疫情防控工作，坚决防止疫情输入校园，坚决防止校园发生聚集性疫情，确保师生身体健康和生命安全，在区教育局防控办的指导下，锡场中学疫情防控领导小组开展两次疫情防控实景模拟应急处置演练活动。

         演练活动得到锡场镇镇委、镇政府、镇疾控中心、区第二人民医院（锡场镇卫生院）的大力支持。

准备篇

　    针对本次疫情防控应急处置演练活动，锡场中学新冠肺炎疫情防控领导小组多次召开会议，制定了详细的应急处置演练方案、联防联控机制及配备必要防控物资，并在揭东区第二人民医院（锡场镇卫生院）医护人员的指导下，从场地布置、场景设置、人物设置、突发状况预设等方面作了周密的安排。

                   制定详实可操作性演练方案

配备必要防控物资

校园宣传到位

揭东区第二人民医院（锡场镇卫生院）医生现场指导场景布置

演练篇

第一次演练

        学校对演练高度重视，专门成立锡场中学新冠肺炎疫情防控应急处置演练指挥部，李建忠校长任总指挥，健康卫生副校长黄晓平、陈瑞欢副校长、陈志盛副校长分别任副总指挥，指挥部下设物资筹备组、演练行动组、组织宣传组三个小组，副总指挥兼任小组长，各组落实责任，分工合作，确保演练圆满完成。

         4月17日，李建忠校长亲自主持召开新冠肺炎疫情防控演练培训大会，根据疫情防控应急方案和防控工作流程图，对演练流程作详细解读并开展了第一次演练。

　　李建忠校长对第一次演练进行了总结，针对演练中发现的薄弱环节提出了整改意见，要求相关负责人及时研究解决，反复复盘，寻找漏洞，优化方案，确保科学合理、安全无污染。

第二次演练

　　本次演练模拟了学校门口体温检测、学生入教室、学生食堂就餐、学生入宿舍等四个场景，并演练了发生突发情况的处置流程，有了第一次演练的反复复盘优化，第二次演练整个过程组织严密，秩序井然。

　　一切准备就绪，4月21日上午，全体教职工准时到校参加疫情防控演练活动，大家严格按照进校流程，在大操场有序排队集中，活动由副校长陈志盛主持，锡场镇镇委委员倪锐勇同志、锡场镇疾控中心郑晓冰同志、揭东区第二人民医院（锡场镇卫生院）疾控专家徐楚君医生、郑庆东医生、林烁潼医生等医护人员参加本次活动。

        徐楚君医生对全体人员进行疫情防控应急处置演练培训。

        倪锐勇同志结合上级相关文件精神，对师生日常防护和应急处置演练提出宝贵意见，勉励大家，共同打赢疫情防控保卫战。

　　李建忠校长对各部门、各级领导的支持表示衷心感谢，对参加演练活动的相关人员表示衷心感谢，并就疫情防控工作对全体教职工提出相关要求。

         一要提高政治站位，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要指示精神和党中央、国务院部署要求上来，确保校园安全无事故。

        二要坚持生命安全和身体健康第一的原则，周密部署全力以赴抓好疫情防控。

        三要熟悉疫情防控各项要求，认真对照落实，责任到岗，责任到人，按照规程流程，做好联防联控。

         最后，锡场中学新冠肺炎疫情防控处置演练在大家的热烈掌声中正式拉开帷幕。

模拟情景，服装上身，一秒入戏。

　　本次演练中，所有角色均由学校领导、班主任、后勤人员和揭东区第二人民医院（锡场镇卫生院）医护人员倾情“出演”，分情景分角色模拟四个场景。

演练情景一：学生入校门时检测体温异常（本地户籍，无疫情重点地区旅居及相关人员接触史的学生）

　　学生佩戴口罩，保持1.5米距离，经过鞋底消毒区域分批入校。

  值班老师对学生逐一查验收取健康卡、进行体温检测和手消毒，学生走过消毒地毯进入校园，沿安全通道到达教室。

　　当额温枪检测到一名学生体温异常（高于37.3摄氏度）时，值班校医立即叫停，防控人员按指定通道将体温异常学生带到隔离留观室。

　　值班行政及时控制队伍暂停流动，待现场处理完毕并喷洒消毒液后再次通行。

　　校医进一步为该名学生检测体温，并进行流行病学调查，确认该学生身体发热、为本地户籍、无疫情重点地区旅居及相关人员接触史，随即致电班主任，请班主任向家长告知情况并进行相关调查，班主任联系家长，调查结果与校医一致，整理相关调查表并回复校医。

      校医和班主任立即将调查情况报告学校疫情防控组副组长，疫情防控组副组长迅速报告组长召开疫情处置会议，研究处置办法。

        家长将学生接回送往医院，学校对临时隔离留观室、校门口及污染通道进行喷雾消毒。

        鉴于该生为本地户籍、无疫情重点地区旅居及相关人员接触史，根据广东省中小学校防控新冠肺炎疫情晨检异常情况处置流程，学校疫情防控组组长决定，暂停该生返校，由家长带到医院做进一步检查治疗，期间要求班主任与家长加强沟通，及时掌握学生身体情况并向学校报告。

演练情景二：学生入校门时检测体温异常（由疫情重点地区返回，已完成14天隔离观察的学生）

        当额温枪检测到一名学生体温异常（高于37.3摄氏度）时，值班校医立即叫停，防控人员按指定通道将体温异常学生带到隔离留观室。

         校医进一步为该名学生检测体温，并进行流行病学调查，确认该学生身体发热、由疫情重点地区返回，已完成14天合理观察，随即致电班主任，请班主任向家长告知情况并进行相关调查，班主任联系家长，调查结果与校医一致，整理相关调查表并回复校医。

         校医和班主任立即将调查情况报告学校疫情防控组副组长，疫情防控组副组长迅速报告组长召开疫情处置会议，研究处置办法。

         鉴于该学生属疫情重点地区返回人员并有相关症状，学校疫情防控工作组组长决定，立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案，学校疫情报告人立即致电锡场镇防控指挥部应急处置组，同时上报区教育局防控办。

        锡场镇防控指挥部应急处置组通知锡场镇疾控中心人员到学校进行流行病学调查，同时安排区第二人民医院（锡场镇卫生院）对患者进行转运，锡场镇疾控中心立即派人到学校开展流行病学调查，了解学生行为轨迹，确定密切接触者和潜在密切接触者，采取集中隔离医学观察措施，区第二人民医院（锡场镇卫生院）接到疫情报告后，立即派专用救护车将患者转至发热门诊诊治。

        锡场镇疾控中心对临时隔离留观室、校门口及污染通道进行终末消毒。

演练情景三：课堂突发情况

　　学生进教室上课必须佩戴口罩，教室安排学生单人单桌就座。

         一学生课上出现身体不适，举手报告老师，老师将学生带到室外，为学生检测体温，确认学生发烧，并且轻微咳嗽。

        老师组织管理好班级学生秩序并带学生到临时隔离留观室，途中致电班主任，班主任致电家长，告知情况并了解相关信息，得知学生曾与从国外回来的邻居有过短暂密切接触，随即整理信息，报告学校疫情防控组副组长。

        校医对学生检测体温，进行流行病学调查，确认学生身体异常，并与回国的邻居有过短暂密切接触，随即整理信息上报学校疫情防控组副组长，学校疫情防控组副组长立即报告组长，召开疫情处置会议。

        鉴于该学生有发烧症状并与回国邻居有短暂密切接触，学校疫情防控工作组组长决定，立即启动学校新冠肺炎疫情防控应急预案，学校疫情报告人立即致电锡场镇防控指挥部应急处置组，同时上报区教育局防控办。

        锡场镇防控指挥部应急处置组通知锡场镇疾控中心人员到学校流行病学调查，同时安排区第二人民医院（锡场镇卫生院）对患者进行转运，锡场镇疾控中心立即派人到学校开展流行病学调查，了解学生行为轨迹，确定密切接触者和潜在密切接触者，采取集中隔离医学观察措施。

        区第二人民医院（锡场镇卫生院）接到疫情报告后，立即派专用救护车将患者转至发热门诊诊治。

         锡场镇疾控中心指导学校将其余学生转移至临时隔离室，并对临时隔离留观室、该生教室、宿舍、停留过的其他区域及食堂进行终末消毒。

        根据疾控中心的指引，确定是该班级还是全体停课，停止一切班级交叉活动，由后勤保障组对学生所在班级活动区域进行隔离，暂停一切班级交叉活动。

模拟情景四：学生食堂就餐。

　　学生分时段错峰用餐，分散就餐，在班主任老师的组织下，间隔有序到食堂门口排队测量体温，经过消毒地毯有序排毒洗手消毒。

　　学生根据地面的路线标识有序进入饭堂排队取餐，并走到贴有自己姓名标识的“专属”座位就坐用餐。用餐完毕，学生按规定处理餐盒，间隔有序排队离开饭堂。

模拟情景五：学生宿舍突发情况。

　　一名学生就寝时突然身体不适，同宿舍同学询问后并向值班生活老师报告。

        生活老师对学生检测体温、进行问询，确认学生体温超过37.3℃，无其他症状，随即将学生送往临时隔离留观室，同时通知班主任老师。

         班主任致电家长进行告知并了解相关情况，确认学生属本地人，无疫情重点地区旅居或相关人员接触史，随即报告学校疫情防控组副组长。

        校医对学生进一步测量体温并进行流行病学调查，确认学生发热，属本地人，无疫情重点地区旅居或相关人员接触史，立即报告学校疫情防控组副组长。

        学校疫情防控组副组长迅速报告组长召开疫情处置会议，研究处置办法，根据该生症状，鉴于该生为本地户籍、无疫情重点地区旅居及相关人员接触史，按照有关处置流程，学校疫情防控组组长决定，通知家长将该生接回，送往医院做进一步检查治疗，期间要求班主任与家长加强沟通，及时掌握学生身体情况并向学校报告。

        家长将学生接回送往医院，学校对临时隔离留观室及该生宿舍进行喷雾消毒，值班领导打电话把情况报告给副组长。

重要安全保障：防护产品选择、穿脱安全大考验。

　　这次演练过程中，医生护士和疾控中心人员一直强调选好品质保障的防护服和安全穿脱防护服的重要性，在这两点上都做了详细的解说，确保老师们准备掌握方法，保障生命安全。

　　演练结束后，徐楚君医生对这次演练的经验和问题做了总结，高度肯定了全体人员严肃认真敬业的态度，也肯定学校为顺利安全开学所做的各项准备工作，并再一次向全体老师演示七步洗手法。

        最后，陈志盛副校长作了总结发言，肯定了本次演练取得的效果，同时也希望大家加强思想认识，明确责任态度，处理突发情况做到心中有数，手中有法，以便更好从容地应对开学工作。

　　本次新冠肺炎疫情防控处置演练，每位教职员工掌握了疫情防护、异常报告等工作要求，熟悉了各项制度，疫情处置流程，为备战开学，全面打赢疫情防控阻击战奠定了坚实的基础。　

        

         演练活动虽然结束了，但真正的工作才刚刚开始，在每一次的演练中复盘完善方案，在开学后严格按照演练程序和应急方案开展工作，做到迅速反应，科学处置，及时报告，让家长和社会放心。

亲爱的同学们:

　　我们锡场中学全体老师已准备好了——喜迎你们早日归来！锡中春来早，奋进正当时！春风十里，不如校园有你！我们一起期待着春季开学这一天的到来！

撰稿：林洁双

审核：李建忠 陈志盛