<p><b style="font-size: 20px;"> 2020年2月24日开始，我校开始线上教学。我们知道生活就是教育，此次疫情就是对我们所有人的一个大考验，为了让全体师生、家长在非常时期，能更全面、更深入的规划利用时间，能及时的关注时事，了解当下，我们利用每周三下午开设了战疫微课堂系列探究活动。</b></p> <p><b> 到目前为止我们已经开设了八期研究活动：</b></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">1、疫情数据我研究</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">2、战疫绘本我制作</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">3、病毒探秘大挑战</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">4、不一样的T台秀</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">5、小牛人看世界——一战二战我来讲，今天世界我思考</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">6、谣言止于智者我来辨</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">7、开学复课我规划</span></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">8、提升免疫我研究</span></p> <p> 八期研究，我们共有<b style="color: rgb(237, 35, 8);">1191</b>人次获奖(第四期不包括）第四期不一样的T台秀，我们几乎全员参与，更看到了自信的、富有创意的小牛人！</p><p> <b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 精彩回顾:八期获奖名单</b></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 八期研究，我们每一期课题都认真准备，精心设计，全校学生、家长、老师积极参与，让我们意外的看到，只要我们给予孩子足够的空间、时间、思考话题，然后进行适当引导、点拨，让孩子们动起来，他们就会绽放！ </span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">八期研究让我们深深感到参与才能收获，探究才能思考，讲述才能内化，交流才能借鉴，竞争才能提升。</span></p> <p> 今天我们进行阶段性小结，就是希望在总结中反思，在反思中提升，驻足是为了更好的前行，线下开学也即将到来，日后我们的探究活动如何更好的开展，我们也征集了来自同学们的建议：很多同学和家长积极建言献策，让我们的活动能持续开展。</p><p> 结合同学们的建议，我们第十期研究活动，准备在4月29号开始，然后遴选出优秀的小牛人视频制成合集，在第二周集中展示，相互学习交流！</p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;"> 小牛人们，大家一定记住我参与就会成长，探究就会受益，让我们所有小牛人一起牵手前行，在探究的路上，在求知的途中，切磋琢磨、互勉共进！</span></p>