何湾镇绿岭完全小学2020年春季开学工作一日规程推演

南山

为进一步优化学校疫情防控工作，检验开学后应急预案的科学性和可操作性，确保师生身体健康和生命安全，保障春季开学后各项工作有序、平稳开展，根据县教育局相关会议要求，结合实际，于2020年4月21日（周二）上午10:00时在本校开展何湾镇绿岭完全小学2020年春季开学工作一日规程推演活动。参加人员：班子成员、全体教师、门卫、食堂从业人员、幼儿园园长及教师。演练组织及人员分工 总指挥：何诗好（全面组织、指挥、协调本次演练活动） 副总指挥：李文静（负责指挥入校温测、健康信息查验、晨 检、异常人员处理、食堂就餐等。工作 位置：大门口、隔离点附近、校园内等） 汪芹（负责指挥入班、开学第一课、课间活动 安排、午休等。工作位置：主要在教室、 活动区域） 成员：程莹莹（负责课间管理、课程安排、错时上下课、课间活动区域安排等。位置：教室外、活动区域等）、章峰岭（负责入校温测、登记、异常人员引导隔离等。位置：大门口测温点等）、曹琴（负责卫生消毒、食堂就餐引导、错时安排等。位置：食堂内外。）、王能友（负责入校温测、健康查验秩序维护等。位置：测温区）何亚玲（负责接送车引导、上下学秩序维护等。位置：上学等候区）、许来保（负责男厕引导、维护秩序等）、秦璇（负责女厕引导、秩序维护等）、汤先进（负责演练摄影、拍照）。演练流程： 1.入校检测、身份查验：所有师生均佩戴口罩，按照专门通道有序进入检测区，保持间隔1米的距离，1个不漏地接受红外一体机进行体温检测。教师可在入校时扫码，出示安康码，绿色方可入校。入校检测时发现有体温异常人员（体温＞37.3），立即转移至隔离场所，二次测温，仍有异常，应急处置小组马上启动应急预案。 2.引导进班、晨检：学生依次进班坐好，班主任对班级学生健康状况进行询问与观察，并用额温抢再次进行晨检，进行缺勤学生登记追踪，做好记录。班主任加强班级管理，开展疫情防控知识宣传，上好健康教育“第一课”。 3.课间活动：以班级为单位开展活动，禁止串班、串楼层，实行分区域分散活动，严格按照指定活动区域开展活动。错时下课，学生整队，间隔1米，有序进入活动场地；如厕学生排队不拥挤、有序、文明如厕。 4.放学就餐：实行错时放学，按照“路队制”分2队放学，一队回家就餐，在值勤教师带领下有序行进至学校大门防撞栏止，家长接送不聚集不交谈，即接即走。学生确保不聚集，不乱跑，安全疏散；一队食堂就餐，在班主任带领下，依次、有序做好饭前洗手，排队进入食堂打饭，饭前摘口罩，文明就餐。就餐时不聚集不交谈，不面对面就餐，饭毕，排队从后门离开。加强餐具清洁消毒，做到“一人一具一用一消毒”，提倡教职工和学生自带餐具。 5.午休、午检、处理异常学生：班主任到堂指导午休、午检，用额温抢进行体测，并做好全日健康巡查，发现发热、咳嗽、精神不佳或其它异常情况学生，按照疫情报告流程，实行报告，并启动预案。报告处置流程：①第一时间报告分管、通知学生家长、报告校长、送临时隔离室（二次测温检查）；②送医院就诊；③医院排除，班级恢复正常活动；诊断疑似立即启动应急预案，上报县教育局、疾控中心，并在疾控部门指导下开展消毒防控隔离等各项工作。 6.错峰放学：一律按照路队制，间距1米，排队有序离校：①家长接送的，引导学生至大门，即接即走，不聚集，严禁家长进校；②乘接送车的，引导在指定地点排队集中乘车；③步行回家的，按照路队制，有序离校。 7.清理校园：学生全部离校后，安排保洁人员，开展全面清理杀菌消毒工作。演练要求 1.所有参演人员要提高认识，进入状态，演练期间听从指挥，不得嬉戏打闹，拥挤聚集（人人间距不少1米）； 2.所有人员积极参与，认真推演，熟悉流程，查找问题，总结提高； 3.全体演练人员严格执行责任分工，各尽其责，团结协作，圆满完成演练任务。特殊时期，特别面对，特别作为。尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级的规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。附：疫情防控期间 教育教学一日常规指南学校篇 1.做好出入校管理 （1）建立排查制度。开展师生健康排查，按规定填报表格。开学前，学校应收集所有返校师生的《个人报告单》。 （2）做好体温测量。体温超过37.3℃不得入校。晨检中凡是患其他疾病（特别有发烧咳嗽症状的）需要服药的师生，必须在家中休息观察治疗，症状消失一周后需持复课证明，查验后方可入校。 （3）加强缺课登记。严格执行晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验等制度。 （4）强化入校管理。采用设定接送区域、分班级、分时段出入等方式，鼓励、帮助学生自主入校、进班，避免接送人员集聚。 2.做好清洁、消毒工作 （1）做好预防性消毒 做好手的消毒。师生在入校后、离校前、饭前便后、更换活动区域、集体活动前后等进行洗手。洗手时应采用流动水，按照七步洗手法洗手。 做好空气、课桌椅、活动室操作台、健身器材、地面、餐饮具、食堂、食物操作间或准备间、卫生间等公共场所和设施设备消毒。公共上课场所（如图书室、科学室）每进去一批学生应消毒一次。 （2）做好垃圾处理。加强垃圾的分类管理，及时收集并清运。学校应当设置标志明显的疫情防控废弃物（口罩等）专用垃圾箱，加强垃圾桶等垃圾盛装容器的清洁，定期对其进行消毒处理。 （3）做好疫情终末消毒。当有疑似或确诊病例出现时，在专业人员指导下，佩戴医用防护口罩（N95）、一次性乳胶手套（或橡胶手套）、防护眼罩、穿防护服、防水胶靴，对空气、污染物、地面、墙壁、物体表面、衣服、被褥、皮肤、粘膜、餐饮具等重点对象进行终末消毒。 （4）做好消毒设施、设备保障。在公共区域及户外提供学生专用消毒洗手液或专用免洗消毒剂。 3.合理安排一日活动 （1）教研活动、集体备课等活动以线上为主，确实需要集体活动时，按相关要求做好防控措施。 （2）全面实施学生课程游戏化，保证幼儿每天户外活动不少于2小时。全天开放幼儿园专用活动室和各类专用活动区域，降低幼儿在物理空间中的分布密度。 （3）户外活动时，每个班级在相对固定区域内活动，减少班级之间的交叉接触， （4）午餐可采用分时段、分区域方式进行，保证用餐期间学生保持安全距离。 （5）防疫期间，学校不得举行跨班级的聚集性活动（如升旗仪式、集体做操等）。 （6）有机结合新型冠状病毒感染的肺炎防控设计课程和组织教学活动， （7）将疫情防控关键知识通过微信、短信等途径发送给师生员工和家长，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识。 （8）做好师生员工心理支持和疏导工作，以免造成过度紧张、不必要的恐慌和心理负担。 4.加强重点人员监控管理 （1）健全因病因事缺勤人员登记和返校核查制度，对因病、因事缺勤人员要进行追访，痊愈或隔离期满后应持医院痊愈或解除隔离告知书等材料，确认后方可返校。 （2）防疫期间，严禁家长和其他外来人员进出学校，对外观摩、见实习全部停止。若因工作需要必须入校的，应经过批准、接受体温检测、来访登记后，须佩戴口罩方可入校。 （3）加强食堂采购、送货、食品制作人员的健康监控，有可疑发热和呼吸道症状者立即停止工作，居家隔离观察或及时就医。供货商人员实行非接触式送货，食材和物品送至学校门口指定位置，送货人员一律不得入校，由学校工作人员到门口取货。食堂采购人员、查验人员要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播。 5.做好物资储备和应急管理 （1）储备一定数量的防控物品和物资，如口罩、体温计、洗手液、消毒设施或消毒剂等。 （2）对全体师生进行每日两次体温检测，并做好登记。学校要设立临时隔离室。值日教师每天上午9:00，下午2:00各统计一次学生体温情况，上报学校疫情防控领导小组。如无异常，应实行“日报告”“零报告”制度。 （3）做好学校应急处置预案，如在学校发现异常情况，应立即启动应急预案。师生员工病愈或隔离期满后，持复学证明到学校复核确认登记方可复学。