【新教育——我们在行动】桃花朵朵报春来，芬芳四溢向阳开——横山区第三小学一年级一班共读共写活动纪实

白雪茹

读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径。——朱永新 老师寄语 　　生命中有很多次遇见，冷遇到暖，便有了雨;冬遇到春，便有了岁月;天遇到地，便有了永恒;人遇到人，便有了生命……在这疫情当下的日子里，我遇见了新教育，带着对“过一种幸福完整的教育生活”的向往，我走进了新教育，此次遇见，不禁令我怦然心动:要不断努力，遇见更好的那个自己，我要与新教育同行，我要与我的学生们共同幸福成长。 新教育学习心得 <h1 style="text-align: center;">让晨诵走进每一间教室</h1><h5 style="text-align: center;"> 横山区第三小学王芳 </h5> 疫情无情人有情，在抗击新冠病毒肺炎这一特殊时期，宅在家里的我有幸聆听了新教育团队飓风老师的讲座，新教育唤醒了我的灵魂，守住一间有温度的教室，遇见一群有快乐童年的孩子们，进行多彩课程，用书籍滋养孩子们的童年，让师生过一种幸福完整的教育生活。 《晨诵让生命歌唱》这一讲让我茅塞顿开，蠢蠢欲动。晨诵的目的不在于记忆未来可能用到的知识，也不是为了进行记忆的强化训练，晨诵的目的在于让诗歌与孩子建立起关系，丰富孩子的心灵，丰富孩子当下的生命，在晨诵过程中孩子与诗歌交融和汇，沉浸其中，玩味其间，充分体验诗歌的生命力，也在于通过晨诵，养成一种与黎明共舞的生活方式，能感受、理解与传递人类美好的愿望与情愫。让孩子从朗读中喜欢上同学老师、喜欢上班级学校。晨诵课程多样化，开学课程、趣味课程、中秋课程、友谊课程等，各种形式的诵诗充盈着校园，滋润着孩子的心田。集体诵读、老师范读，最终是让每个孩子都亮出自己的声音，感受自我的存在，充分地表达自己。老师还通过“音乐渲染”、“问题引发”、“激情表演”、“画面刺激”激发学生由淡变浓的阅读情感，循序渐进地引导学生的认识由浅层进入深层。晨诵课程操作流程“开启仪式”、“诵读主题诗”、“诵读复习诗”、“学习新诗”，清晰，易学，能借助诗歌的力量熏陶孩子们的情感，培养孩子们的诗性智慧、诗性情感和诗性品格。孩子们的内心会因为诗歌愈加柔软，对这个世界的认识也会更加精彩。 行动起来，就会有收获，让晨诵走进每一间教室! 师生共读共写 一节阅读课的启示 横山区第三小学王芳 初次接触《猜猜我有多爱你》这个绘本是在一次听讲座时看到的,我当时就深深地被绘本里浓浓的爱所吸引，很温馨很幸福。 小兔子通过层层动作比较的递进，来表达自己的爱，有种让人唤醒爱的欲望。于是我就把这本绘本推荐给我的学生。孩子们总喜欢和别人比较，在《猜猜我有多爱你》这本图画书中的小兔子就是个典型的例子。小兔子认真地告诉大兔子“我好爱你”，而大兔子回应小兔子说：“我更爱你！”如此一来，不仅确定大兔子很爱自己，更希望自己的爱能胜过大兔子的爱。它想尽办法用各种方法来与大兔子比爱，整个故事带给人很温暖的感觉。 在星期五的阅读课上,我准备了PPT,首先让学生再完整地倾听一遍故事,这一环节主要让学生体验故事里浓浓的爱，加上背景音乐，所以学生在倾听内容时，特别的受感染，异常的安静，几乎陶醉于整个活动中。接着我采取了有目的的引导学生用恰当的语言和动作进行讲述，通过动作、语言模仿，逐步让学生理解故事内容“小兔子是怎样来表达他对兔妈妈的爱” ；孩子们用了很多不同的语言来表现心里的爱如：“玫瑰花有多好看，我就有多爱你”、“苹果有多甜，我就有多爱你”……有些孩子更是灵活的就地取材，用了班级里面的物品来表现心中的爱, “椅子有多少，我就有多爱你”。这个时刻，孩子们一直沉浸在爱的海洋，班内个头最小的杜雨航还说老师就像妈妈一样,王老师生病了还坚持为我们上课。花儿有多红,我们就有多爱你! 就是这样简简单单的一句话却触动了我心房中最柔软的那个地方，使我无比的震撼了。课后我让孩子们用手抄报的形式表达了心中的爱，然后订在一起，这是我们一年级一班的孩子自己的第一本绘本。 爱，是一门学问，它需要我们用一生来学习，用一生来传授，用一生来表达。是的，给孩子一个爱的氛围，让爱的种子在孩子们的心里萌芽，让孩子懂得爱，知道爱，学会爱，说出爱，等到丰收时，定是硕果累累！ <h1> 《猜猜我有多爱你》读后感</h1><h5> 第三小学一年级一班白曙因</h5><h5> </h5> 《猜猜我有多爱你》这个故事讲的是一只大兔子和小兔子他们彼此深爱着对方，小兔子用了各种动作来表达她对妈妈的爱、而大兔子总会比小兔子表达的更为巧妙，表示的爱更多，他们都勇敢的说出了对彼此的爱。 读完这个故事，我觉得这只大兔子就像我的爸爸妈妈，而小兔子就像我，我爱我的爸爸妈妈，他们也非常爱我。其实表达爱的方式有很多，只是需要我们慢慢的用心去体会。而且我也感受到了身边许许多多的爱，从现在开始，我也要把我的爱给身边的每一个人。我会好好学习，做个好孩子、好学生，回报大家给我的爱。 <h1> 《猜猜我有多爱你》读后感</h1><h5> 第三小学一年级一班吴鹤鸣</h5> 今天我和爸爸妈妈一起读了《猜猜我有多爱你》这本书，我懂得了一些道理。书里面小兔子告诉妈妈说，猜猜我有多爱你，小兔子把我爱你亲口说了出来，兔子妈妈也把对小兔子的爱说了出来。我觉的要把对爸爸妈妈的爱要勇敢地说出来，其实说出来也没有什么大不了，因为爸爸妈妈也是爱着我的，非常非常的爱。通过这个故事，我知道了爱是这个世界上很快乐的事。所以我要做很多我认为是爱爸爸妈妈的事情，比如给爸爸妈妈捶捶背、倒一杯水、帮忙做家务、给他们一个拥抱、亲亲他们的脸。我还要好好学习，天天向上。锻炼自己，让自己变得强大、勇敢坚强。我觉得自己是最快乐最幸福的孩子，等我长大后，我一定要给爸爸妈妈我最深的爱！ <h1 style="text-align: center;">采苜蓿</h1><h5 style="text-align: center;"> 第三小学一年级一班梁雨硕 </h5> 今天我和妈妈一起去采苜蓿。 妈妈告诉我，苜蓿是豆科的一种木本植物，好多动物喜欢吃苜蓿，牛、马、羊、兔、驴等都很喜欢吃苜蓿。我和妈妈来到脑畔上来采苜蓿，只见苜蓿只露出一点绿油油的小脑袋。我们采的很慢，踩着踩着发现了七星飘虫，原来它也很爱吃苜蓿哦。妈妈告诉我，苜蓿长大了会开紫色的花，小蜜蜂就会成群结队的到这里来采蜜。 我们采了很久，觉得很热很热。我们就登上了最高的山顶去吹风。歇一会儿后，我们继续采苜蓿。2个钟头过去了，我们只采来半袋苜蓿。妈妈说，这些就够我们吃一顿炒苜蓿菜啦！ 2020年的清明节，参加这样的劳动我很开心！ <h1> 老鼠嫁女 </h1><h5> 第三小学一年级一班梁雨硕 </h5> 老鼠夫妻俩的宝贝女儿长大了，变成了一个大姑娘。它们打算出嫁她。要把漂亮的女儿嫁给世界上最厉害的人。 于是夫妻俩就出来寻找最厉害的人了。它们看到太阳先生给了大地光明和温暖，让大地变得美妙无比。它们觉得他最厉害，嫁给它吧。这时，一朵乌云飘过来遮住了太阳。老鼠爸爸说：“还是觉得乌云最厉害！把女儿嫁给乌云吧。”不久啊，一阵大风吹过来，把乌云吹跑了。它们打算把宝贝女儿嫁给大风先生。这时，一堵结实的墙出来了，一下子把大风挡住了。它们觉得墙先生最厉害，就决定把宝贝女儿嫁给墙先生。这时，墙角下一只小老鼠挖了一个洞，老鼠夫妻俩又惊讶地说：“还是这只小老鼠厉害，我们把宝贝女儿嫁给它吧。”忽然，山坡上出现了一只大花猫“喵喵”地叫了一声。小老鼠吓得拔腿就跑。老鼠夫妻俩很高兴，它们最后决定把漂亮的女儿嫁给猫先生。 两天以后，猫先生选了一顶大红轿子，有两只小老鼠一前一后抬着，另外两只小老鼠，一前一后吹着唢呐，敲着锣。它们都穿着红衣服，热热闹闹地迎娶老鼠新娘子。鼠爸爸和鼠妈妈也很高兴。把女儿打扮得漂亮极了。新娘子被迎回猫的家里了。 过了两天，老鼠夫妻来看望自己的女儿。可是它们来到猫先生的家里，却不见自己的女儿。它们就问猫先生说：“我们的女儿呢？”猫回答说：“岳父、岳母，我把它藏了……”老鼠夫妻俩焦急地说：“快快告诉我们，你究竟把我们的宝贝女儿藏在哪里啦？”猫先生拍拍肚子说：“我太爱你们的女儿了，所以我就把它装进了我的肚子里，这样，谁也伤害不了它了！”鼠爸爸和鼠妈妈很伤心，也很后悔，哭着说：“你把我们的女儿给吞了……我们报警……” 亲子共读共写 <h1> 《猜猜我有多爱你》读后感</h1><h5> 第三小学一年级一班肖清元</h5> 在幼儿园老师就给我们讲过《猜猜我有多爱你》这本绘本。当时我只觉得特别有意思，小兔子让大兔子猜自己有多爱它，它们两个在做比较。我不理解，爱还有多有高有远，我只知道妈妈爱我，我也爱妈妈。 现在我长高上一年级了，今天又和妈妈再次读了这本绘本，一边和妈妈读一边学着小兔子和大兔子的样子做着比较，我真的发现妈妈的爱比我的多，比我的高，比我的远。原来妈妈爱我永远比我爱她要多得多，高的高，远的远……妈妈真的好辛苦，为我付出了好多爱，我也要努力做个好孩子，回报妈妈的爱。 <h1>　　《猜猜我有多爱你》家长读后感</h1><h5> 第三小学一年级一班肖清元妈妈</h5> 父母的爱是一种对儿女天生的爱，自然的爱。人们常说：父爱如山，母爱如水。其实我想说，父母的爱犹如无边无际的蓝天，至热、至宽、至广，共同为孩子撑起了爱的晴天。 近日和儿子一起读了绘本《猜猜我有多爱你》，我被故事中的对话情景深深感染了，故事中无论小栗色兔子说自己有多么爱大栗色兔子，但它的爱永不及大吝啬兔子的多、高、长、远.…..在现实生活中，我们对孩子的爱，又何尝不是如此。无论我们给予孩子多少的爱，那都是无私的爱。做父母的从不求回报，所以说“慈母爱子非为报也”。做父母的只希望在自己爱的哺育下，孩子可以茁壮成长。可有多少父母能静下心来和孩子谈过他们有多爱我们，我们只会一味的把爱全部都奉献给了孩子，从来不会用心去想“爱也要走回程”。 虽说爱子心无尽，但我想我们在爱孩子的同时，也要教育孩子做一个爱人的人，让自己的爱有回应，那样在我们爱的阳光才能培育出健康向上的“太阳花”。 <h1>　　《猜猜我有多爱你》读后感 </h1><h5> 第三小学一年级一班梁雨硕 </h5> 我和妈妈一起读了《猜猜我有多爱你》这本绘本。绘本的封面上就有小栗色兔子和大栗色兔子在美丽的灌木丛里亲切交谈。小兔栗色子抓着大栗色兔子的耳朵在聊天。大栗色兔子坐得端端正正，用温和的慈爱的目光看着小栗色兔子。 翻开绘本，里面的故事更有趣。他们生活在灌木丛中的一棵大树下。这儿有舒适的滑滑梯，有清澈的小河，有安全的篱笆墙，远方还有绿绿的山丘。小栗色兔子觉得自己更爱大栗色兔子。它有时跳在大栗色兔子的脖子上，有时抓住大栗色兔子的耳朵，有时张开双臂，有时举起双臂，有时倒立，有时跳得高高的，跳得远远的，说自己这么这么爱大栗色兔子。大栗色也张开双臂，举起手臂，把小栗色兔子举过头顶，跳得高高的，跳得远远的，说自己这么这么爱它。小栗色兔子觉得真的大栗色兔子爱得更多。夜晚，小栗色兔子说着说着就睡着了。大栗色兔子用树叶铺了一张床，一张舒服的床把它放在床上。亲了亲它，对它说晚安。 我觉得大栗色很爱小栗色兔子，因为它能为小栗色兔子做许多事情。小栗色兔子也很爱大栗色兔子，它给大栗色兔子带来了许多快乐。我想，我就是小栗色兔子，老师就是大栗色兔子。 <h1> 妈妈的话</h1> 第三小学一年级一班梁雨硕妈妈 亲爱的宝贝，你是妈妈意外的收获。原想要一个冰雪聪明的可爱女孩，却依然开心的是收获了你这个快乐帅气的男孩。运动是你的强项，你还在妈妈的肚子里的时候你就“很不老实”，经常会 “拳打脚踢”。当你呱呱坠地时就发出了响亮的“男高音”。再长大一点，妈妈仔细地端详你这小东西，明亮的小眼睛、与众不同的大耳朵、挺直的鼻梁，那灵动的小样便深深地俘获了妈妈的心。 　　小时候，你的动作太快，也因为好动，因为妈妈的照顾不周，没少受伤。现在，你的额头上、眉毛上还留着隐隐的伤疤。妈妈很内疚。咱们家缺人手，妈妈和爸爸只好一边上班一边拉扯着你，小小的你奔波在相聚一百多公里的横山和石湾之间。 或许在别人看来时光如白驹过隙，忽然而已。可在妈妈的眼里，那是在数星星盼月亮中你才慢慢长大的。终于到了上幼儿园的年龄，妈妈欣然地带上了你。你也很开心，跳着叫着喊：“哦，可以和妈妈一起了！”你可是一个“小捣蛋”。上幼儿园中班的时候，因为妈妈的忙碌，那天中午没有按时接你回家，你却向老师撒了谎偷偷翻阅铁栅栏。那是多么危险啊！尖尖的铁栏杆，离地面足有2米多高，万一戳伤了或摔伤了后果会是多么可怕！可吓坏了老师和妈妈。那一次你受到了严厉的批评，你郑重地向老师、向妈妈表态：知道自己错了，今后一定学会保护自己，做一个诚实的孩子，更明白了要遵守纪律。违反规章制度的事情一定不能做。“如果错误是成长的代价，那么修正是成熟的前提。”任何人都要犯错误，从我们降生的那一刻起，便不断的开始犯错。在知错、认错和改错中，你就慢慢长大了。 　　2019年的艺术节----这是你幼儿园生活里最后一个节日了，你挣得了人生的第一桶金。你参加爱心义卖图书文具，热情地招揽顾客，耐心地给小朋友介绍自己的小商品。一会儿功夫，东西就被抢购一空了。当手里捏了一大把零钱时，那成功的喜悦、那神气十足的表情是多么生龙活虎啊！这不，妈妈还给你抢拍了一张照片，再瞧瞧呀！ 　　2019年8月27日，你进入了横山区第三小学开始了小学生涯。当妈妈看到你代表一年级新生站在台上，听着你自信激昂地发言时，听到大家啧啧的称赞时，妈妈感觉很激动和光荣。小硕，你真棒！这么多的文字都是你从生活中、电视上、从识字软件上自学的，真是一个会学习的孩子！当你走过智慧门，在成长足迹上留下小手印，写下自己的梦想，与妈妈拥抱在一起的时候，你小小的身躯，大大的智慧，简直要让我幸福得迷醉了！孩子从此你就要学习飞翔的本领了，终有一天你要练就一双强劲有力的翅膀飞向那个连做梦都没到过的别样境界。 　　你是一个热爱运动的孩子。在体育运动上还很有天赋呢！踢足球、投篮球、练跆拳道，跑步，做得很不错，可以和五六年级的大孩子对战。每天，你都活蹦乱跳，运动着，快乐着。 你更是一个细心的，有孝心的孩子。你曾告诉妈妈，你发现外公外婆孤单，他们一看到有亲戚登门就喜出望外，总是拿出好吃的、好喝的招待他们。所以你就主动留下来陪着外公外婆十天半月。在外婆家里，你每天用那双小手收鸡蛋、喂羊羔、种西瓜......给他们带来了无比的欢乐。你还秘密地跟我说，你正在攒钱，要给外婆买一双舒适漂亮的鞋子。多么有温度的话语啊！你的小小的孝心比金子还宝贵呀！ 和许多孩子一样，你特别喜欢阅读。童话故事、历史故事、百科知识等书籍是你喜欢的。你会用两三天的时间读完一本童话，还津津乐道地分享给大朋友小朋友们听。你常常用书中的知识解决生活中的问题。如：水壶底为什么会有波纹、香蕉不可以放进冰箱、除夕夜为什么要放鞭炮......当妈妈的收被烫伤了的时候，你立刻献计：拧开凉水，用小水持续冲洗烫伤的部位10分钟后再擦药。 　　亲爱的儿子，看到你每天都会开心地做自己喜欢的事情，专注地学习和痛快地玩耍，你有一个的色彩缤纷的童年，妈妈默默地满足。陪伴你成长是妈妈人生最幸福最甜蜜的时光。我愿永远做你的知心朋友，听你的话，懂你的心。望在今后的每一个日子里你都能阳光灿烂！ 硕硕妈 《猜猜我有多爱你》读后感 第三小学一年级一班梁天然 三年前，在我上幼儿园小班的时候，妈妈给我买了这本绘本——《猜猜我有多爱你》，当我和妈妈一起读的时候，我发现妈妈的爱总是比孩子的爱更多，但是具体体现在哪些方面，我还不太懂。 上周，老师让家长与孩子共同读一本书，我再一次翻出这本绘本打算让妈妈再次给我讲的时候，我才发现，这些字和拼音我都认识了，已经不用妈妈一字一句的给我讲了，我可以独自读完整本绘本。等我读完后，妈妈笑眯眯的问我：“宝贝，你知道什么是爱吗？你有多爱妈妈，你能说说吗？”我说：“爱就是对人好啊!就是帮妈妈做家务，自觉完成作业，我爱妈妈就像从地球到太空再到地球那么多。”妈妈说：“我爱你就像从地球到水星、金星、火星、木星、土星、天王星、海王星、冥王星这八大行星上转一圈再到地球那么多。”妈妈的这句话让我想起了她给我讲过的关于《揭秘太空》的绘本，在我思绪飞入太空的一瞬间，妈妈又开始给我讲“大道理”了，她告诉我，爱的范围很广，有大爱和小爱之分，比如说，爱自己，爱家人，保护好自己和家人这是小爱，爱祖国爱人民这就是大爱，就像这次的新冠肺炎来袭之时，那些“白衣天使”们冒着生命危险冲在第一线治病救人，他们不顾个人安危，从死神手里抢人，这就是大爱，大爱是一种奉献精神，在小爱面前它更伟大。我们不仅要有小爱，更要有大爱。 妈妈告诉我，家人很爱我，不管我表现好不好他们都爱我，他们永远是我的保护神，老师和同学们也很爱我，就算学习成绩不是第一名，大家也都很爱我，我发现我好幸福啊，以后我也要帮妈妈干家务，自觉学习，多看书，上课认真听讲，积极回答问题，让他们更爱我。爱有时候很大，大到我无法想象，爱有时候又很小，小到一句话，一个表情都能体现出来，妈妈说只要心中有爱，我就会越来越优秀，长大后成为一个对社会有用的人。 <h1> 《猜猜我有多爱你》读后感</h1><h5> 第三小学一年级一班梁天然妈妈</h5><h5> </h5> 三年前，在YOYO上幼儿园小班的时候，我给她买了这本绘本——《猜猜我有多爱你》，当时和她一起读的时候，她用天真而又稚嫩的语言表达着自己有多爱我，只感觉当时的她有着丰富的想象力，超好的语言表达能力，也让她明白了妈妈的爱总是比她的更多。 上周与她再次共度的时候，已经不用我一字一句的给她讲了，她完全可以通过上一年级后这大半年来学到的汉字和拼音读完整本绘本，同时还会绘声绘色给弟弟讲故事的内容。读完后，我们再次进行讨论，发现她没有三年前那么无所顾忌，天马行空的去表达自己的感情了，她说的每一句话似乎更加有逻辑性，更加成熟，也更加贴近现实，同时她也更加的体会到家人对她的爱是什么，讨论完她还对我说：“妈妈，你每天上班很辛苦，以后我写完作业就和弟弟帮你收拾家，还给你做早点”，为了让她实现自己的诺言，第二天早晨，我给了她一次做早点的机会，她尽然有模有样的做了一碗鸡蛋汤给我，上班走时，我提醒她打扫卫生的事，中午我下班回家后，家不像平时一样被她和弟弟弄得乱糟糟，出乎我意料的整洁，从她的小书桌到茶几、饭桌都是整整齐齐的，尽然还拖了地，那一瞬间我发现孩子长大了许多，也发觉只要给孩子足够的信任和鼓励，她比我们想象中的更懂事。 我和孩子几乎每天都会读绘本，在这些简单的绘本故事里他们学到不少知识，在我认为最大的爱就是陪伴，陪伴他们一起成长，一起学习，一起面对生活中的点点滴滴。孩子对我们的爱和依赖会更多些，我们会有失去耐心、脾气暴躁对他们发火甚至打骂的时候，可是孩子从不会跟我们计较，他们在刚被训斥的哇哇大哭的下一秒就满脸堆笑的靠近你抱着你，很多时候，我都觉得孩子对父母的爱更纯粹更无私。爱终究是无法用尺度、用语言去衡量的，只希望我们在爱孩子的同时也教会孩子如何去爱，爱自己，爱家人，爱同伴，爱学习更爱生活。 多彩假期生活精选线上线下学习剪影总结篇 　　朱永新教授倡导“过一种幸福完整的教育生活”，我认为一位只有幸福感的老师才能带出一群幸福的孩子，一位热爱生命的老师才能带出一群身心健康的孩子。新教育就如一缕春风吹遍大地，我们学校也不例外。我们全体师生走进新教育，开启新教育的学习之旅。从新教育开始实施，我们付出了很多，也收获了很多。一路走来，我和孩子们因新教育而改变，因新教育而充实，因新教育而快乐，因收获而幸福。走进新教育，与梦想同在，与实践同行，相信在这条路上，我们一定会越走越远，收获满满。