<p><b> “工欲善其事，必先利其器”，延期开学期间改变的是教育形式，不变的是进贤幼教人只争朝夕、不负韶华的“追梦”步伐。进贤县教研室根据南昌市教育局教研室“停课不停研”相关文件精神，结合本县学前教育实际情况，制定了进贤县学前教育线上教研实施方案。</b></p> <p><b> 县教研室幼教教研员刘红英通过全县幼教工作群发布线上教研实施方案，要求各民办园及公办园按要求积极开展线上教研活动。</b></p> <p><br></p> <p><b> 🍀精心部署 · 明确方向🍀</b></p> <p><b> 经过精心部署，科学规划，明确4月16日—4月22日乡镇中心幼儿园线上教研主题——关于市“园丁杯”优质课课例的学习研讨。</b></p> <p><b> 县教研室幼教教研员刘红英要求全县各乡镇幼儿园结合本园的实际教研情况，采取“一园一策”的方式积极开展课例学习研讨活动。</b></p> <p><br></p> <p><br></p> <p><b> 🌸线上观摩，自我赋能🌸</b></p> <p><b> 研讨前，大家合理规划自己的时间，对“园丁杯”优质课例进行了细致的观摩，并将自己的心得体会记录在本。</b></p> <p><br></p> <p><b> 🌻交流研讨 · 智慧碰撞🌻</b></p> <p><b> 4月22日上午10点，在县教研室刘红英组织下，各乡镇中心幼儿园园长、老师准时相约线上，就中班语言领域《粗心的小耗子》、大班科学领域《日历表》，共4堂录像课进行分享交流、积极发言。</b></p> <p><b> 首先，通过理论知识小问答环节，引导教师回顾《指南》关于语言领域和科学领域的相关理论知识，引领教师领会和理解《指南》的要求，熟知3-6岁幼儿的身心发展特点和行为表现，巩固教师的专业知识和提升教师的实践能力。</b></p> <p><b> 然后，对中班语言领域《粗心的小耗子》、大班科学领域《日历表》，共4堂录像课进行分享交流，老师们积极发言，不断碰撞出智慧的火花。</b></p> <p><b> 莫道浮云终蔽日，严冬过尽绽春蕾。延期开学虽阻挡了我们相见的脚步，却阻挡不了我们教研的热情，见屏如面，学习依旧，听有所感，研有所得。从线下到线上，变的是教研的方式，不变的是智慧的碰撞和携手共进的教研初心。春风拂面，绿树环绕，我们进贤幼教人终将拥抱学前教育百花齐放的明天！</b></p> <p><br></p> <p>- - - - - - - - - - ⛱ ⛱ ⛱ - - - - - - - - - - </p> <p><br></p> <p><b>编辑：张玉娟</b></p><p><b>审核：刘红英</b></p> <p><br></p>