防控演练抓落实，静待花开复学时——石板镇中心学校开展疫情防控应急演练活动

平常心

为进一步提高新冠肺炎疫情应急处置能力，做好新冠肺炎疫情防控工作，确保2020年春季学校开学后良好的教育教学秩序，确保师生的健康和安全。近日，我校根据上级的精神开展新冠肺炎疫情防控开学演练，为学校复课提前做好准备。本次演练活动有全体学校行政领导以及部分教师代表参加。 活动之前，学校党组织书记、校长钟健作了演练动员讲话，强调了开展本次演练活动的重要性。 　　黄春梅主持模拟演练活动，在会上对演练方案进行解读，对参演教师提出要求。 模拟场景一：主动报告岗    学生持“健康记录卡”列队测温进校，黄同学在排队等候时感觉身体不适，主动到校门口“主动报告岗”进行自报。检查人员使用电子体温计进行体温测量，发现黄同学体温37.6℃，马上对黄同学进行流行病学史筛查，发现该生除了发热外，无乏力、咳嗽、流鼻涕等症状，不符合“疑似病例”特征。工作人员马上通知班主任，等待家长接其到医院就诊。 模拟场景二：师生入校检查    在学校门口设置的安全线前，学生们在校门口排好整齐的队伍，间隔1米，佩戴好口罩，经过值日领导、教师的体温测量，体温正常方可进入校园。 　学生邓同学在进入学校门口时，口罩佩戴不规范，值日教师提示该生将口罩按要求佩戴好，测量体温正常后，才让其进入校园。 　学生小陈在进入学校门口时，值日教师用测温枪进行检测，发现该生体温超过37.3℃，在复测区工作人员进行复测仍是37.3℃，详细对学生小陈进行流行病学史筛查，发现该生除了发热外还有乏力、咳嗽等症状，符合“疑似病例”特征，负责看护学生的工作人员马上把该生带到学校的隔离室。 　校门口值班领导陈旭源主任马上电话通知负责体卫艺的黄春梅。黄春梅在赶往隔离室的路上打电话向黄汉焕副校长以及钟健校长汇报情况，三位校长马上赶往隔离点了解情况。 　  隔离室工作人员使用水银体温计对小陈同学进行体温检测，体温38.1℃。经过领导小组成员判断，学生小陈出现的症状符合“疑似病例”特征，班主任立即告知学生家长。    黄汉焕副校长马上向钟健校长汇报情况，同时请求石板镇卫生院派专车转送小陈同学到医院就诊。 　　隔离室工作人员及时对隔离室进行消毒。 模拟场景三：上课时有学生发热     学生间隔一米排好队在教室门口进行二次体温检测正常才能依次进入教室。 　教室里同学们佩戴口罩，单人单桌，认真聆听老师的讲解。 课堂上李同学感到身体不舒服，举手向老师报告。曾贵老师立即将学生带出教室门口，并马上对该生进行体温检测，发现该生体温异常、咳嗽症状，马上通知班主任到教室维持秩序，并将该生带到学校卫生室进行进一步筛查。 　经过学校卫生室工作人员的筛查，确认该生为疑似病例，班主任向该学生家长进行汇报，同时向学校疫情防控领导报告具体情况，组织学生有序转移到备用教室。 　　消毒人员及时携带消毒用品来到现场，全面喷洒消毒液。 模拟场景四：学生食堂用餐    1、学生用餐前、后勤对饭堂进行消毒。 2、学生在科任老师的组织下有序排队到饭堂用餐。 3、学生排队洗手、做好消毒防护措施后，相隔一米排队测量体温进入饭堂，排队取餐。 4、取餐后，学生实行分散就餐，饭厅实行错位对角线就餐，餐位固定，就餐时不交流，少说话，避免交叉感染。 5、用餐完毕后，学生隔一米距离有序排队离开饭堂。 模拟场景五：宿舍防控 学生们保持一米以上的距离回到宿舍区，宿舍管理人员对进入宿舍的学生依次进行体温测量，体温正常才能进入宿舍区。  　午休时间，105舍舍长向舍警报告，同宿舍的钟同学身体不舒服，出现咳嗽现象，舍警马上对钟同学进行体温监测，发现体温异常，于是马上通知赖茂清副校长以及班主任。 　　在班主任的带领下，钟同学到学校的卫生室，接受卫生室工作人员的进一步筛查，发现其无外出旅行史，无接触病例史，排查疑似病例的可能。于是由班主任通知家长来校门口带该同学到医院就医，叮嘱家长要及时向学校报告医院的诊断结果。 模拟场景六：学生离校 学生们按路队名称排队，同学之间保持一米距离步行回家。 　演练结束后，学校副校长黄汉焕对此次演练过程进行了总结，他充分肯定本次演练方案的可行性，同时征求参演人员意见，对演练过程中发现的问题和不足进行整改，为返校复学做好充分准备。 图文 : 黄春梅、吴巧云、陈旭源、程萧玲审核 : 黄汉焕