研读课标促提升 合作助力好课堂——银光小学学习《新课程标准》线上教研活动

银光小学

<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  为了进一步领会新课程标准的要求,结合半学期对教材的熟悉程度,做好课标与教材的有机渗透与融合,银光小学于4月20日分学科分年级段进行了线上学习新课程标准教研活动!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  为了使线上教研活动有序进行,学校教导处和各学科教研组做了详细安排。</b></p> 语文教研组 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  《语文新课程标准》是我们每位语文教师教学的标杆,它能为我们指明前进的方向,在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地!</b></p> 一、二年级 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  王宏越老师结合一、二年级学生的年龄特点,主要把坐姿、识字、书写等融入到课标里为大家做了讲解,使低年级老师收获颇丰!</b></p> 三、四年级 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  三、四年级组教师在李玉娟老师的带领下细细研读课标,每位老师都认真的学习,通过集体线上学习交流,老师们对课标有了更进一步的理解!</b></p> 五、六年级 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  语文教研组长马凤琴老师从识字写字、阅读、习作、口语交际、综合性学习五个方面为五、六年级教师解读了第三学段目标,将部编教材的建议和课标有的要求紧密结合起来,为老师以后的课堂教学明确了方向。</b></p> <p>  学校也非常重视这次教研活动,副校长杨丽萍参与了五六年级的语文教研活动。</p> 数学教研组 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 作为一名数学教师,我们深知要教好这门课,就必须对这门课程的课程标准完全了解。我们数学组的全体教师再次通过线上认真学习了新课程标准。通过学习,教师感受到课改绝对不仅仅是改变教材而已,而是教师教学方法上的重大改革。新课标着眼于学生的发展,着眼于学生知识与技能、过程与方法,情感态度价值观三位一体的发展。</b></p> 一、二、三年级 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  张晓惠主任带领一至三年级数学老师探讨学习了第一学段课程标准,通过学习,大家领略到数学学习应当是一个生动活泼、主动和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流,都是学习数学的重要方式。</b></p> 四、五、六年级 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  马小兰老师向大家分享了对于课标第二学段的认识,五六年级学生的活动空间有了较大的扩展,并且由于他们具备了一定的文字理解和表达能力,所以教材的呈现应在运用学生感兴趣的图片、表格、文字等形式的同时,逐渐增加数学语言的比重。让学生做好向第三学段初中数学的自然过渡与衔接。</b></p> 英语教研组 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  为了全面了解、准确把握新课标的实质和主要变化,并切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中,张克玲老师制作了精美的课件并结合具体教学案例解读了新课标,使老师们对课标有了新的认识和新的理解!</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">  参加研讨的老师认真做了记录!</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">  通过本次线上研讨,各学科老师们对课标有了新的认识和新的理解,为以后的教育教学指明了方向,使教研工作更上了一个新的台阶。</b></p> <p><b>制 作:马丽琴</b></p><p><b>审 核:杨丽萍</b></p>

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