不输在家庭教育上《教育孩子,百堵不如一疏》——奈曼旗实验小学五年六班

似水流年

<p><b>我们终于等到春暖花开,疫情的雾霾即将散去,总有一天会晴空万里,我们将自由自在的享受生命中的每一天。</b></p> <p><b>今天又轮到了第一小组学习,今天我们学习的内容是《教育孩子,百堵不如一疏》。</b></p> <p><b>因为疫情还没完全结束,孩子们都还在家里上网课,所以和手机、电脑的接触比平时多了许多。对孩子的看管一不留神,稍有疏忽,他就会开小差,玩游戏,看视频,既耽误学习又费眼睛。每天和他们在一起,真是斗智斗勇。</b></p> <p><b>今天我们学习其中的两个章节《“不许”式管教有用吗?》和《屏蔽电子产品诱惑其实没太大必要》。</b></p> <p><b>1、《“不许”式管教有用吗》</b></p><p><b>咱们在家每天都要求孩子不许玩游戏,不许看视频,不许这样,不许那样,你会发现根本就没有什么效果,有时还起了反作用。这一章节的最后一句话总结的非常好,百堵不如一疏,真正能解决问题的是疏导人心,要心对心,而不是力对力。所以,当你要求孩子不准这样、不准那样的时候,不妨提醒自己,百堵不如一疏。</b></p> <p><b>2、《屏蔽电子产品诱惑其实没太大必要》</b></p><p><b>看了里面的锦囊妙计,觉得对待孩子我们真得是得用心,巧妙的给孩子建立起健康有利的保护墙,而不是用围堵,蛮横的强硬措施阻止他的行为,除了治标不治本外,时间长了还会影响亲子关系。</b></p> <p><b>孩子和大人一样,他的自由意志也是很强大的,他要做一件事必定有他的动机,动机的背后是情绪和情感。而情绪是有力量的,它支撑着动机一定要这么做,才能得到宣泄和释放。单靠“堵”最多只能堵住他的表面行为,能量却无法堵住。如同弹簧,越压制,势能越大,定要伺机从某个薄弱处反弹回来。“堵”最省事,不用脑子,结果可能不尽人意,而这一疏,确是大智慧,需要觉察和耐心,教育孩子本来就是我们家长的终身事业,所以我们要从长计议,百“堵”不如一疏!!!!</b></p>

一疏

孩子

百堵

不许

不如

有用吗

没太大

我们

动机

学习