小蜗牛慢慢爬

乐风

蜗牛

同学

身体

触角

我们

制作

图案

头部

卡纸

方法

（注意事项：在使用剪刀时，一定要注意安全。孩子不认识的字，请家长朋友帮助识读，谢谢！）

　　同学们：今天老师要给大家介绍一个新朋友，猜猜它是谁？

说他是头牛，

无法拉车走。

说他力气小，

却能背屋跑。

同学们，猜出来了没？是蜗牛，同学们真棒，都猜出来了。

今天我们一起来学习：小蜗牛慢慢爬。

我们一起来看看小蜗牛。

头上长有触角，眼睛长在触角上。

我们可以看到它的壳呈螺旋形，非常漂亮。

我们一起来看一下蜗牛的身体结构。

　　蜗牛由触角、头、壳、眼、嘴、腹、尾组成。（特别注意：蜗牛的眼睛长在头部的触角上。）

　　告诉同学们一个好消息，森林里要举行蜗牛选美大赛了，你们想不想带自己的蜗牛去参赛啊？现在就让我们一起来制作自己喜欢的蜗牛吧。

老师这里作了两只蜗牛，同学们看一看，想一想是怎样制作的，用了几种方法？

我听到有同学说：蜗牛的外壳是用纸条卷起来的，身体是先剪再粘上去的。太棒了，还有同学说是用两种方法做成的，同学们观察的很仔细。让我们一起来看一下蜗牛的制作方法，学习制作自己的蜗牛吧。

现在我们先来学习第一种方法。

现在我们先来做它的壳。

把彩色纸剪成长条，添画上自己喜欢的图案（可以是动物、植物、水果等）进行装饰。

然后用笔把它卷起来。

打开纸，是不是也呈螺旋形，很像蜗牛的壳啊。

在末端用胶粘住。

选自己喜欢的颜色卡纸作蜗牛的头部身体。（要先画出来，然后再剪）

用胶把身体与壳粘到一起。

小蜗牛就做好了。

第二种方法：先剪长短不一样的几条卡纸。

添画花纹或图案，然后粘住。

大小依次按顺序粘到一起。

粘上身体头部就完成了。（头部身体的做法跟第一种的一样）

我们的小蜗牛做好了。

　　作业要求：能运用其中的一种方法，完成一个小蜗牛的制作，在制作过程中发挥想象（比如蜗牛壳图案的绘制上或者蜗牛的身体都可以发挥想象绘制图案）。

　　同学们你知道吗？蜗牛分布广泛，种类繁多，大约有四万余种。主要生活在森林、果园、农田、丘岭等阴暗潮湿地区，以植物的茎叶，花果为食。蜗牛还有一个世界之最，它的牙齿是最多的，多达26000颗。同学们你记住了吗？

同学们下课以后，我们可以找一找，看一看小蜗牛，你还能发现什么呢？