<p><b>一、活动目标</b></p><p>1.能够通过活动，感知4以内的数量。</p><p>2.能够在活动中手口一致地数数，引导幼儿根据操作进行讲述。</p><p>3.能通过活动对数学、数字产生兴趣，并且喜欢帮助别人，喜爱小动物。</p><p><b>二、活动准备</b></p><p>教材、动物与点心的图片若干</p><p><b>三、活动过程</b></p><p>(一)出示图片，引出话题，激发兴趣</p><p>1.复习手口一致点数</p><p>小朋友们，你们会数数吗？我们来数一数小朋友们有几个苹果（引导点数完后说“她有几个苹果</p> <p>2.游戏：小鸡吃虫子</p><p>（数一数每个房子里有几只小鸡，应该吃到几条虫子）</p><p>小结：一只小鸡吃一条虫子，几只小鸡吃几条虫子</p> <p>3.小兔子找家</p><p>小兔子现在要回家了，请小朋友帮它们找到它的小房子吧！</p><p>小结：一只兔子住一间房子，几只兔子住几间房子</p> <p><b>三、活动延伸</b></p><p>小朋友们，现在老师给你们安排一个小任务，看一看，说一说，图片上有哪些小动物？分别有几只？每只小动物吃一个食物，说说几只动物吃多少食物。</p>