建设小学四年一班轻叩诗歌的大门——主题教育活动

建设

<h1><b><font color="#ed2308">  中国诗歌有着悠久的历史。正因为有这样悠久的传统和历史,诗歌在社会生活和文学艺术当中占有重要的地位,为了让同学们更深刻的体会和感悟诗歌,最近我们班级组织了一系列关于诗歌的主题活动,就像中国诗歌的四个特征一样,我们分为四个版块:意境美、个性美、建筑美、音韵美。</font></b></h1> 意境美 <h1><b><font color="#ed2308">  一、意境美:意境一般是指通过诗中物象所表达的一种境界,把所要通过诗歌表达的思想感情用诗中所写景来表现。同学们临摹自己所喜欢的诗歌,体会诗中意境美的层次感。</font></b></h1> 个性美 <h1><b><font color="#ed2308">  二、个性美:个性在诗歌中一般是指诗歌中所描绘的主人公的自我形象,人物照象等等。同学们学着诗人的样子,写着自己的诗,展现着个性美的魅力。</font></b></h1> 建筑美 <h1><b><font color="#ed2308">  三、建筑美:建筑在诗歌中多是指诗歌的和律,采用的修辞发法,表现方式等,让人感到诗歌形式多样,很是规整。同学们发挥想象,按照诗意,给诗歌赋予灵魂的图画,感受建筑美的涵义。</font></b></h1> 音韵美 <h1><b><font color="#ed2308">  四、音韵美:音韵在诗歌中是指诗歌读起来不仅压韵而且还具有极强的抑扬顿挫。同学们在诗歌轻重缓急相间,长短有致和韵调谐和中感悟,从而知道了诗歌丰富的表现力和艺术美。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080">  最后,通过选拔,评选出一些学生优秀作品给予鼓励。希望同学们在诗歌的浩瀚中,感悟人生的价值。立志难也,不在胜人,在自胜。</font></b></h1>

诗歌

意境

同学

音韵

个性

美的

感悟

建筑

诗中

悠久