<p> 由于受疫情影响，北川初级中学根据上级部署，让学生在家里“停课不停学”期间，接受教师网上统一辅导学习。这种师生不见面的隔空教学方式，虽对于学生学习有一定的帮助作用，但还不能完全替代常规的课堂教学效果。一些学生受设备制约，或者其他因素，包括在家学习的自觉性各不一样，对知识的掌握也不尽相同。</p> <p> 为了尽可能达到好的教学效果，学校制定了《北川初级中学线上辅导工作方案》，为了更好落实线上教学工作，做好教学效果督促评价，学校通过《北川初级中学线上教学平台选择表》、《北川初级中学线上教学教学计划表》、《北川初级中学线上教学效果考核表》全程对科任教师进行监督评价，以保证良好的教学效果。</p> <p> 开学后，学校进行了疫情防控其间教学情况与效果的详细摸排，并根据教学内容，设计针对线上教学内容的测试，由对学生学习效果进行详细的摸底，因地制宜的查漏补缺，确保学生都能跟上。杜绝以延期开学中间教学内容替代已经算讲授过内容，要按照教材，有计划的重新开始，认真讲授，使学生弄懂弄会，学有所得。学校对所有开展线上教学的考试科目进行了统一测试。</p> <p>监制：王 琼</p><p>审核：宋庭龙</p><p>供稿：杨佩龙</p><p>编辑：马美霞</p>