开学演练“疫”不容辞——伊通满族自治县第九中学校九年级开学前疫情防控演练

伊通九中

为了全面落实新冠状病毒肺炎防疫工作，检验学校应急预案的操作性，提高学校应对疫情应急现场处置能力，确保九年级师生的身体健康和生命安全，做好开学复课后的疫情防控工作，4月18日，伊通满族自治县第九中学校组织开展了新冠肺炎疫情防控开学模拟演练活动。 　　学校领导班子为此次应急演练活动提前做了大量的准备工作。张波校长作初三开学防控与教学方面的总体指导、张洪军副校长就开学后的教学工作进行全面布置、霍利锋副校长就防控疫情演练工作进行全面布置，认真筹备，组织制定方案、部署人员分工、准备各种材料等。明确各参与演练人员的职责分工，讲解演练流程，强调注意事项，细化个人权责。 　　教育局领导全程参与演练，并给予指导。 模拟情景一 九年级学生在疫情值班人员的指引下有序在校门等侯测温，每个学生间隔1.5米以上距离。保安（郝兴国、刘勃）负责学生大门口入校安全。 模拟情景二 学生在校门口测温处，由测温教师（宋剑桥、金贵宇）分别对学生进行测温，校保健医（蒋红霞）做好对体温异常学生处理的准备工作，消杀员（张启明）做好消杀准备。扫码员（卢小飞）做好扫码准备，带班领导全时在位监管。学生入校主动出示健康卡和学生证。 模拟情景三——正常测温演练 宋剑桥、金贵雨两位测温老师逐一检测体温，当发现有发热学生时，立即报告给校保健医蒋红霞，（蒋红霞时刻在测温老师的旁边），由校保健医蒋红霞将发热学生带到临时隔离点，进行体温复测，如果复测体温正常，允许进校，报告主管校长（报告霍校长：九年一班XXX同学体温37.8摄氏度，经过三次复测，体温正常，是否能够进入校，请指示）。由主管校长汇报给校长（报告校长：九年一班XXX同学体温37.8摄氏度，经过三次复测，体温正常，是否能够进入校，请指示），校长（同意这名同学进入校园，并通知班主任时刻关注这名同学），然后由主管校长通知校医，并由校医通知给班主任。 模拟情景四——外来人员演练1.外来人员在校外，保安人员进行询问入校事由等，认真询问访客状况后，严格核对有效证件，进行体温检测。扫码员对外来人员进行健康码扫描，如果外来人员没有健康码，严禁入内。2.如外来人员个数超过一人，需要求外来人员按1.5米的距离进行排队等候。3.将外来人员的有效证件、车牌号、手机号登记在册。4.外来餐厅送货人员入校，需出示疫情防控期间学校餐厅临时通行证，人员扫码登记，测量体温。在校门口设置专门的轮胎和鞋底杀毒区，确保安全后进校。5.体温检测过程中，发现外来人员体温异常，需进行二次测温，如果两次测温都异常，严禁该人员入校，并在该人员接触或待过的区域消毒员进行消毒处理。 模拟情景五——就餐管理演练1.学生进行分散就餐。根据我校学生数量，把学生分为两个班次，第一批：九年一班A班，九年一班B班，九年三班A班，共计60人；第二批：九年二班A班，九年二班B班，九年三班B班65人，两班就餐时间间隔为20分钟。2.学生从班级排队有序进入食堂（保证两名学生的距离不少于1.5米）。3.所有学生从学生公寓楼正门进入餐厅，学生进入餐厅的过程中，要按照学校的定点进行排队有序的进入，先按七步洗手法洗手。全程有带班领导、班主任和食堂管理人员进行监控。4.洗手后拿餐盘到指定区域打饭和菜，之后到指定位置（学校事先已根据疫情标准要求分好学生的就餐座位）就餐。5.学生就餐时，需把摘下的口罩缠在不用餐具的手腕上，之后保证分散同向就餐。6.学生就餐后，将餐具放置在指定区域，由服务人员统一清理。7.就餐结束后，教师提醒学生及时佩戴好新口罩，有序的走出餐厅，并把用过的医用一次性口罩放入指定的废弃物品回收箱里。 模拟情景六——课间活动演练1.学生分组接水、上厕所、洗手等。学生有秩序排队前往分配好的接水处，期间不聚集，保持1.5米距离。2.每一层楼都设有课间值勤教师，重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手，洗手池配有洗手液、肥皂等。3.学生下课后坚持课间安静，有序行走，有序如厕，科学洗手。 模拟情景七——学生在班级突发状况演练1.班主任对学生逐一测温，由卫生员进行记录，当发现有学生发热时，班主任要求该名同学拿出自己的腋下体温计进行复测，复测结果仍然偏高，班主任立即向霍校长报告。霍校长通知启动应急预案，由班主任通知保健医，将其带到隔离室进行进一步观察诊断。2. 保健医来到班级，将其带到隔离室（发热学生走后，班主任进行座位附近消毒）3. 带到隔离室后，保健医用腋下体温计再次进行测体温，同时询问该名学生：（1）家中没有确诊患者和疑似病例（2）家中人员有没有接触过确诊患者和疑似病例（3）家长和学生没有重点疫区旅居史，并且家中自3月8日后没有外省返平人员（4）家人有没有旅居国外返回四平的情况（5）家长和学生有没有医院留观史（6）在3月8日后家长和学生有没有发热、咳嗽等症状。经过体温检测仍然发热，保健医报告霍校长，由霍校长向校长汇报。最后电话上报教育局体卫艺科、疾控中心，拨打120。 　　教育局领导全程督导指挥，一方面检验并完善学校疫情防控应急演练方案，另一方面加强了对教师的现场防疫工作的培训，提高了大家的防范意识和应急水平，为安全开学保驾护航。并在演练结束后做了全面的点评，对此次防疫演练具有重要的指导意义。 　　为重返校园，我们一直在备战，待到山花烂漫时我们将以安全的环境迎接孩子们的到来，那时，校园将再次响起那久违而珍贵的朗朗读书声！