<h3> 六年级数学第十周主题活动—自主学习能力的培养<br> 唐家墩小学六年级数学第十周开展了以“培养学生自主学习能力的培养”为主题的数学主题活动。由于疫情的影响不能实施师生面授的课堂教学，全市都开展了在线网课教学方式，这种教学方式就要求学生自主学习能力较强。为了培养学生自主学习能力，老师的在线指导和主导作用尤为重要。</h3> <h3><br> 为了更好的培养学生自主学习能力，发挥老师的指导作用，我们为学生设计导学单，首先要让学生知道自己这堂课的学习目标，预设问题，通过问题的设计，让学生明白要解决这些问题不看书不行，看得不具体不行，光看不思考也不行，让学生真正从老师设计的问题中找到解决问题的方法，学会看书，学会自学。在这份导学单中包括了旧知回顾、铺垫练习和导学思考。</h3> <h3>学生听课前认真完成老师预习单</h3> <h3> 课前预习让学生对本堂课有了大致的了解，在自学过程中学生可能会遇到解决不了的问题，学生带着这些疑问今日在线课堂教学</h3> <h3> 通过课前预习和在线课堂教学，学生到底掌握的怎么样，课后练习必不可少。</h3> <h3>“解比例”一课是本周教学重点，在这一课的教学中我们通过“设计预习单”课前预习，“带着问题”进入课堂进行探究，“课后练习”进行自我检测，引导学生自主预习、思考、比较、反思，达到理解新知并能运用知识解决问题。通过主题活动的开展，学生的自主学习能力得到了明显的提高，学生的学习兴趣越加浓烈。</h3>