“Winter will eventually pass, and spring is sure to come.”“没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来。” 我们经历了一月的疫情，二月的封城，三月的等待，现在的我们，正沐浴在大美人间四月天...... 襄阳职业技术学院线上开课已两月有余，可复学形势仍不明朗。为了保质保量如期完成教学任务，学校于4月10日发布了《关于加强疫情防控期间教学工作的意见》，要求在现有基础上增加周课时，所有教学计划列出的课程应开尽开。公共课部就此项工作高密度召开了专题研究会议，讨论疫情后半段各公共课程教学方案。 <h1><font color="#b06fbb"><b>积极应对，做好网上教学顶层设计</b></font></h1> 公共英语研究室迅速响应，多次召开线上会议讨论疫情后半段的教学方案。在确保已开课程继续顺利开展之外，根据学校“应开尽开”要求，根据课部会议精神调整并修订公共英语的专本连读《大学英语2》、《大学英语4》、高职网录生《大学英语2》、高职全培生英语技能高考辅导、中职生《中职英语2》、中职生《中职英语4》、五年一贯《中职英语2》、幼师英语1、幼师英语3、五年一贯大学英语2、专升本辅导十门课程的授课计划，并确定所有课程的授课形式为录播+直播，至此，公共英语十门课程将全面开课。 <h1><font color="#b06fbb"><b>团队协作，追逐完美呈现</b></font></h1> <p> 全校大学英语共开设十类课程，为集中精力坐实这“十阵地”，公共英语29名老师被编入十个不同的授课团队。自从接到任务，老师们每天都在小组讨论群中献计献策，只为能给学生呈现完美的课程。</p> <h1><b><font color="#b06fbb">录播+直播，确保授课效果线上≥线下</font></b></h1> 时间紧，任务重，如何确保线上授课效果不打折扣？研究室通过前期网课实践经验经过研讨确定了在腾讯课堂进行“录播+直播”的授课形式。采用这种形式，无论何时，老师们都可以与学生们进行“及时的互动”，还原真实传统课程氛围，确保学生学习思维不掉线。 <h1><font color="#b06fbb"><b>克服困难，就是众志成城</b></font></h1> 虽然我们的老师对于“互联网+”并不陌生，也在传统课堂中经常进行运用，但是面对“直播”这一新生事物，还是首次尝试，充满了挑战。为了确保与学生们线上相聚不掉线，我们的老师们尤其是年长的教授们也积极向年轻老师们请教。英语团队互帮互助，克服困难，就是众志成城。 疫情凶猛，但黑夜里有最美的星光。半个月的准备，凝结了全体公外教研室老师们的智慧与汗水，他们精心打造线上教学“十阵地”，展现了同心战“疫”的自强精神和责任担当。期待我们隔空相见，相约人间最美五月天！