<p> 冬日的严寒渐渐褪去，温暖的春风悄然吹来，本是迎接孩子们的一个新的学期，但因为疫情的影响，延迟了开学。那么，宅在家中的日子里要怎么玩才能稳住孩子们无处安放的灵魂呢？今天宝贝们带来了有趣的折纸和手工制作活动，大家都跟着做一做、玩一玩，让我们的手指动起来，让“宅”家时光过得欢乐有意义！</p> <p> 手工活动通过美丽，色彩、图形为孩子在玩耍与成长为一个具有丰富想像思维能力的成人之间，架起了一道桥梁。</p> <p> 幼儿上幼儿园之后，家长会发现老师常常带领宝宝制作一些简单的手工制作，并让宝宝带回家来，给家长看。很多家长都对宝宝做出的天马行空的东西不得理解，也不明白孩子做的四不像的含义是什么，还有一些家长对孩子制作的手工不屑一顾，并会加以差评。其实这些做法是不对的，手工制作是训练幼儿技能的技巧，主要培养幼儿眼、手、脑的协调运用能力以及观察力、想象力和创造思维等能力。所以当孩子拿回作品给家长欣赏时，家长要多鼓励，多赞美，才能让孩子有信心。</p><p>那么幼儿手工制作的好处都有哪些呢？</p><p>1、 培养自信心</p><p>宝宝独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论宝宝的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。</p><p>2、 培养观察力</p><p>宝宝在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看宝宝平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果宝宝观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，宝宝自然养成注意留心身边事物的习惯。</p><p>3、 培养创造力</p><p>在宝宝手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。</p><p>4、 培养孩子的动手能力</p><p>手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。对于宝宝来说，这是培养宝宝独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠宝宝亲自动手一点一点来完成的。对于宝宝的动手能力是良好的培养。</p><p>幼儿手工制作是对幼儿整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品，对于幼儿来说是件不易的事情，因为它培养了幼儿各项能力的协调性以及综合能力。让宝宝在动手动脑的同时游戏，起到了真正的寓教于乐目的。让孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。</p> <p> 幼儿园开展的“快乐宅家，美在指尖”亲子手工作品展，为家庭搭建了展示舞台，增强了孩子的自信心，增进了亲子间的感情。通过活动的开展，也期待更多家长能放慢忙碌的脚步，多花点时间陪孩子，为孩子营造一个温暖、欢乐、充满爱的家庭氛围。用珍视的目光，用爱与陪伴，与孩子共同度过快乐童年！</p>