春暖花开，归期将至——茂名市第九中学开展2020年春季开学疫情防控演练

茂名市第九中学

为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实省委省政府和教育部有关工作要求，根据《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案》《茂名市教育局2020年春季开学疫情防控工作方案的补充通知》精神，为全面提升学校应对新冠肺炎疫情的应急处置能力，落实细化各项应急方案，确保突发事件得到及时有效处理，为师生返校复课筑起一道安全屏障，2020年4月17日上午，茂名市第九中学开展2020年春季开学新冠肺炎疫情防控演练。学校党支部书记、校长陈理芬带领全体行政领导、级长、班主任和科组长全程组织和参加了此次演练活动。 学校根据实际情况，因地制宜，制定了本次演练方案，包括开学疫情防控方案和突发疫情应急处置预案。。通过预设情境模拟开学后学生进校门、进教室、进宿舍、进食堂等场所进行测温检查，和上课期间学生突然发热或出现呼吸道症状时，启动应急预案，转移学生、健康观察、询问病史、登记报告、联防联控等流程情况。一、演练总动员 4月17日上午，学校召开春季开学疫情防控应急演练动员会议。会上，学校党支部书记、校长陈理芬传达了省、市教育部门关于中小学开学防疫工作有关要求的文件精神，希望全体教职工要意识到这次疫情防控演练的重要性和严肃性，注意演练安全，将开学准备工作做到“三备”、“三严、“三实”，切实打赢平安校园攻坚战。 图为学校党支部书记、校长陈理芬作开学疫情防控演练动员 图为开学疫情防控演练动员会会场 图为开学疫情防控演练要求 二、演练现场情况（一）学生进校门演练 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。校门口，学生有序排队，间距一米，依次接受值班人员的测温，体温正常者进入校门。 图为学生有序地进入学校 图为老师为回校学生进行测温 1、值班人员对进入学校的学生进行测温2、发现体温高于37.3℃的学生，有家长陪送的同学，马上劝返、叮嘱其及时就医，按照医疗机构指引处理，班主任做好晨检登记，密切追踪该学生后续情况；无家长陪送的学生，由值日领导带领到临时观察室，由校医再次检测体温，询问接触史等情况，若无相关接触史则电话通知家长接走学生，叮嘱其及时就医，校医做好晨检登记；若有接触史，则汇报上级启动疫情应急方案。（二）学生教室日常教学演练 进入教室前，学生正确佩戴口罩，保持一米安全距离排队，依次接受体温检测。进入教室后，第一时间开窗通风，值日生对教室公共区域、讲台、门把手等进行擦拭消毒，其他同学对自己的课桌及个人用品进行擦拭消毒。消毒完毕，所有学生入座。上课时，师生佩戴口罩，教师尽量使用扩音设备进行授课。 图为学生排队回教室 图为学生在上课 （三）学生进宿舍区演练 学校划分男女两条安全通道，并划定间距网格线，有序组织学生进入宿舍。管理员对学生进行体温监测，并强调严格按防控要求有序地进入宿舍。 图为宿舍管理人员对进入宿舍区学生进行测温 图为学生排队进入宿舍区 图为学生在宿舍 （四）学生就餐演练 接照“防控指南”的要求，排队洗饭盘、排队测温、排队取饭都是按照设定的间隔距离进行。餐厅地面上用红色带标出学生排队行进标识，餐厅门口张贴着详细的学生就餐管理制度和就餐流程图，时刻提醒学生要按要求排队取餐。参加演练的“学生”分批分段，排队等候，有序取餐。 图为学生排队饭前洗手 图为进入饭堂前进行测温 图为学生排队打饭 图为学生就餐（五）健康观察室演练 教师上课时若发现学生有体温异常，教师立即电话通知校医，同时将发热学生带往学校健康观察室，并通知级长带领其余学生撤离到备用隔离教室。到达健康观察室后，校医再次测温核实，询问接触史，并打电话报学校疫情防控负责人陈理芬校长。陈理芬校长根据情况，判断是否上报上级，同时通知家人将发热学生带走，并安排清洁工对健康观察室及发热学生行动路径进行全面的消毒。 图为上课老师发现体温异常学生马上电话报告 图为校医将体温异常的学生带离教室 图为校医在隔离室对体温异常学生进行详细测温和记录 图为校工对教室进行消毒 发现可疑病例时，联系社区卫生服务中心初步排查后，再联系120车辆送辖区定点医院诊治。校医打电话报告给学校疫情防控负责人陈理芬校长，陈理芬校长根据情况，判断是否上报上级有关部门。学校疫情报告人（易洪基）打电话报告茂名市疾控中心。三、演练总结 演练结束后，陈理芬校长作总结讲话。他指出，此次演练真实地模拟师生返校后的情况，达到了预期的效果，并有效地提高了教师处置突发事件的能力，同时，陈理芬校长还对各个环节的演练进行了细致的点评，针对存在问题提出了改进措施，进一步完善学校疫情防控应急方案，确保开学后安全保障工作万无一失。 图为学校党支部书记、校长陈理芬作演练总结