<p>三年级语文集体备课</p><p>时间：2020年4月17日</p><p>地点：小学部410教室</p><p>主题：三年级语文下册第六单元集体备课</p><p>主讲人：王秀文</p><p>参加人员：三年级语文教师</p><p> 老师为更好的掌握学情，把握重难点而做到停课不停研的活动，线上集备已进行了五期。今天三年级语文老师们终于有机会齐聚校园，开展了今学期的第一次线下集体备课活动。</p><p> 先由王秀文老师针对第六单元的内容做单元说课。王老师从教材、目标、教学三个大方面进行说课。</p> <p>详细分析了单元编排体例及目的、单元内容结构及分析、跨单元立体整合、课程目标、单元教学目标、单元教学设计、单元教学评价等方面。</p> <p>1）说教材</p><p> 本单元以“多彩童年”为主题，编排了《儿童水墨画》《剃头大师》《肥皂泡》《我不能失信》4篇课文，以“写一个身边有特点向人”为主题的习作。而这一单元的语文要素有两个：运用多种方法理解难懂的词语；</p> <p>2)说目标</p><p> 王老师从课程目标、单元目标到课时目标都进行了详细解说。</p> <p>3)说教学</p><p> 本单元共有4篇课文和习作。王老师又从课时分配、每一篇课文的学习目标及达成策略等方面进行详细讲述。</p> <p>集体讨论</p><p> 通过老师们提前备课，大家对本单元教学中可能遇到的问题进行讨论，讨论的非常热烈。刘霞校长提了几点要求，王建文主任对线上教学及集体备课也作了补充要求，大家积极发言，发挥了集体备课的巨大的优势。</p><p><br></p><p><br></p> <p>集体备课能够集众人智慧，采众家之长，加强集体备课可以提高教学效率，实现资源共享，只有交流合作，互相借鉴，充分发挥集体智慧和力量，才能胜任新时代赋予我们教书育人的光荣使命。让集体的力量之花绽放在线上的教学中，带给学生满园芬芳吧，期待和孩子们齐聚美丽的校园！</p>